конспект ООД во второй группе раннего возраста
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Лепка.

«Разноцветные колечки для пирамидки».

Цель: учить сворачивать вылепленную из пластилина палочку в виде кольца, соединить её концы. Выбирать по своему желанию цветные комочки, лепить колечки большие и маленькие, развивать мелкую моторику рук.

Материалы. Дидактическая игрушка – пирамидка, пластилин, дощечки для лепки, салфетки для вытирания рук.

Предварительная работа. Игры с дидактическими игрушками (пирамидками, башенками). Освоение умений разбирать и собирать колечки башенки по цвету и размеру.

Содержание занятия.

Воспитатель приносит на занятие пирамидку из колец разного цвета и величины, просит ребёнка снять колечки с палочки. Затем предлагает другому ребёнку надеть их.

Воспитатель спрашивает; «Какого колечки цвета?» (Если дети не отвечают, называет сам). Предлагает детям называть цвета: «Колечки жёлтого цвета, вот колечко синего цвета, вот колечко красного цвета. Вот какая большая стала пирамидка из разноцветных колечек. Такую можно слепить из пластилина. Надо взять комочек, раскатать его в ладонях прямыми движениями ладоней рук. Получилась палочка, и теперь надо её вот так свернуть, прижать пальцами концы и получиться колечко. Можно так слепить колечки разного цвета. Из разноцветных колечек мы соберём пирамидку».

Воспитатель предлагает детям выбрать комочки пластилина разного цвета и лепить колечки. Воспитатель напоминает последовательность действий. Вылепленные детьми колечки, он предлагает надеть на длинную палочку.

Воспитатель хвалит детей за старание: «Вот как дружно все лепили! У нас получилась красивая пирамидка из разноцветных колечек, как настоящая», - говорит он и обращает внимание детей цветную деревянную пирамидку.