Конспект занятия Клубный час
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект клубного часа ИЗО-студия на тему: «Овощи»

Цель: познакомить детей с технологией изготовления овощей из соленого теста.

Задачи:

-Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в работе;

-Развивать мелкую моторику рук, аккуратность, творческое мышление;

-Повышать компетентность детей на основе изучения поделок из соленого теста;

-Воспитывать интерес к декоративно-прикладному творчеству.

Материалы и инструменты: соленое тесто, контейнеры с тестом, стеки, салфетки.

Ход клубного часа:

-Ребята, наступило время, когда овощеводы и дачники собрали свой богатый урожай овощей. Излишки урожая они повезли на овощную ярмарку. Кстати, вы знаете, что такое «ярмарка»? (Это специально отведенное место, куда съезжаются люди, которые торгуют своим урожаем).

-Ярмарка обычно проводится осенью, чтобы люди заготовили овощи на долгую зиму.

- И мы должны заготовить овощи в детский сад на зиму, чтобы повара готовили нам вкусную еду, поэтому тоже отправимся на ярмарку.

-Но мы с вами еще не работаем, и у вас нет денег, тогда как же мы сможем приобрести овощи? (ответы детей).

- Я предлагаю загадки, которые вы будете отгадывать.

Загадки про овощи:

1. Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали,-

Не одну нашли, а десять!

Как ее названье, дети? (Картофель)

2. В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят из меня томат,

В щи кладут

И так едят. (Помидоры)

3. Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые, и дети? (Лук)

4. Летом – в огороде,

Свежие, зеленые,

А зимою – в бочке,

Крепкие, соленые. (Огурцы)

5. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая. (Морковь)

6. Над землей трава,

Под землей – алая голова. (Свекла)

7. Круглый овощ в огороде

Он одет не по погоде

Из него наварим щей

С этим овощем сытней… (Капуста)

Воспитатель с детьми внимательно рассматривают овощи.

- Прежде, чем приступить к лепке сделаем гимнастику для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика «Овощи»

Левая рука:

Вырос у нас чесночок, (дети разминают указательный)

Перец, томат, кабачок, (дети разминают средний)

Тыква, капуста, картошка, (дети разминают безымянный)

Лук и немного горошка (дети разминают мизинец)

Правая рука:

Овощи мы собирали (дети разминают мизинец)

Ими друзей угощали, (дети разминают безымянный)

Квасили, ели, солили, (дети разминают средний)

С дачи домой увозили (дети разминают указательный)

Прощай же на год,

Наш друг-огород.

Воспитатель просит пройти детей за столы, где все готово к лепке. Объясняет технику работы с текстом, затем дети приступают к самостоятельной работе.