Методическая разработка по Художественно-Эстетическому Развитию (лепка) в подготовительной группе на тему: "Кошка"
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Детский сад № 67 комбинированного вида

Фрунзенского района Санкт-Петербурга воспитатель Иванова К.М.

Методическая разработка по Художественно-Эстетическому Развитию (лепка) в подготовительной группе на тему: "Кошка"

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие (лепка).

Цель: Научить изготавливать декоративные фигурки котов из соленого теста.

Задачи:

Образовательные: Совершенствовать умение лепить из целого куска, правильно передавать пропорции тела, придавать линиям плавность, делить целое на части, соединять элементы между собой.

Развивающие: Повышать сенсорную чувствительность, развивать воображение, мелкую моторику, творческие способности.

Воспитательные: Воспитывать самостоятельность и целенаправленность в работе, умение доводить начатое дело до конца, учить детей определять содержание своей работы;

Материалы для занятия: картинки с изображением фигурок  кошек , соленое тесто , клеёнки, стеки, стаканчики с водой, краски гуаши, кисти, , салфетки, доски для лепки.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстраций с изображением кошек;

- чтение стихотворений про кошек, загадывание загадок;

- дидактические игры «Узнай по описанию»;

.

Методы и приемы: игровая мотивация, художественное слово, рассматривание иллюстраций, словесное объяснение и показ приемов работы, показ образца, самостоятельная деятельность детей, анализ работ.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня мы будем с вами лепить не из  пластилина, а из соленого теста. А кого мы будем лепить, вы узнаете, отгадав загадки. Готовы?

Вся мохнатенькая,

Сама усатенькая,

Днем спит

И сказки говорит,

А ночью бродит,

На охоту ходит.

(Кошка)

С  эти зверем все знакомы.

У него усы как спицы.

Он, мурлыча, песнь поет.

Только мышь его боится…

Угадали? Это — …

(Кот)

Молодцы. Да, это все о кошках. Кошка животное мифическое и магическое. Неслучайно в Древнем Египте существовал культ кошки. Ее почитали как божество и олицетворяли с радостью.  На Руси долгое время существовал обычай в новый дом впускать сначала кошку, а затем уже входить хозяевам. Считали, что так кошка приносит в дом счастье. В Японии почти в каждом доме есть статуэтка кошки с поднятой лапой, которая по поверью приносит счастье. Китайцы тоже считают, что она помогает человеку, защищает его дом от злых духов.  И сегодня я  предлагаю вам, сделать сегодня из соленого теста фигурки котиков. Сейчас мы немного разомнемся и вспомним, как лепить из соленого теста.

Физкультминутка.

Шеей крутим осторожно

Шеей крутим осторожно —

Голова кружиться может.

Влево смотрим — раз, два, три.

Так. И вправо посмотри. (Вращение головой вправо и влево.)

Вверх потянемся, пройдёмся, (Потягивания — руки вверх, ходьба на месте.)

И на место вновь вернёмся. (Дети садятся.)

Из теста лепят почти также как из пластилина или из глины. Шарики катают также как из пластилина в ладошках или на столе. Если шарик не получается, нужно еще раз помять тесто и заново скатать. А вот палочку колбаску делают иначе. Только на столе. И кроме привычных движений выполняют еще и зажимы по всей длине детали. Покатали, по всей длине пальцами сжали, опять покатали и так до тех пор, пока деталь не будет нужной длины и толщины. Если вы просто будете катать колбаску, она развалится. Для того чтобы прикрепить один кусочек теста к другому, используется вода. Помните, если взять много воды тесто размякнет, и будет липнуть к рукам. Поэтому аккуратно кисточку опускаем в воду и смазываем только тот участок, к которому мы приклеим другую деталь. А теперь давайте  подготовим наши пальчики к работе.

Пальчиковая игра.

Пирожки

Я купила масло,                    Загибаем поочередно пальчики, перечисляя продукты

Сахар и муку,

Полкило изюма,

Пачку творогу.

Пирожки пеку, пеку,              Имитируем лепку пирожков.

Всех друзей я в гости жду!    Ладони вперед, имитируем движения,  

                                                 подзывающие   гостей.

Приступаем к выполнению фигурки.

Дети приступают к лепке, воспитатель помогает в случае необходимости.

В: Скажите ребята ,вам понравилось то, что вы сегодня делали?

(Ответы детей)

В: Ребята, посмотрите,  каких замечательных котов  вы вылепили из соленого теста. Вы делали одинаковую работу, лепили из одного и того же материала. Но коты получились разные. Это говорит о том, что все мы разные со своими характерами, привычками, особенностями, и каждый из нас в свою работу вкладывает частичку своей души. Этим и хороши поделки-сувениры, сделанные своими руками. Все молодцы. Спасибо за работу. На следующем занятии,  мы будем раскрашивать готовые работы.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Инструкция по лепке

Возьмите большой кусок теста. Разделите его на 2 части побольше и поменьше.

Большую часть раскатайте в лепешку толщиной 0,5 см. Из второй будем лепить детали.

Берем основу и накладываем на лепешку. Стеком вырезаем фигуру.

Теперь наклеиваем делаем и наклеиваем детали:

4.1. Скатайте маленькую морковку – это будет хвост.

4.2. Уложите хвост (как вам нравится). Прикрепите его к туловищу при помощи воды.

4.3. Катаем тонкие колбаски и накладываем на место клубочка слоями.

4.4. Возьмите два одинаковых кусочка теста, скатайте 3 овала или морковочки небольших – это лапы, приклейте их к туловищу, сделайте надрезы (оформите когти).

4.5. Далее работаем над мордочкой. Скатайте 2 небольших шарика – это глаза. Оттяните и оформите ушки стеком. Сделайте 2 дырочки зубочистки.

4.6. Наложите носик.

4.7. Стеком оформляем ротик.

4.8. Украшаем кота усами – формируем стеком.

4.9. Накладываем тоненькие колбаски и наклеиваем их по контуру спины, между ушек, на хвосте и лапках.

5. Наша фигурка кота готова. Оставляем его на сушку.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Основа для вырезания фигуры

D:\лепка\1 год\ФИГУРЫ\коты\img101.jpg

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Образец готового изделия

D:\лепка\1 год\ФИГУРЫ\коты\87452794_att_27173.jpg

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕТЕЙ

D:\лепка\фото работ кружков\IMG_6601.JPG

Используемая литература

Методическая разработка открытого урока «Лепка из соленого теста. Подсвечник "Кот"» // Электронный ресурс: