Конспект занятия по аппликации Грузовик
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Конспект занятия по традиционной аппликации в младшей группе.
"грузовик" по произведению А.Л.Барто
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_gruzovik.doc | 52.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 12 комбинированного вида
Красногвардейского района
Санкт-Петербурга
Сценарий непрерывной образовательной деятельности
по образовательной области « Художественно-эстетическое развитие» (аппликация)
с детьми младшего дошкольного возраста
Тема: «Грузовик»
Воспитатель:
Удалова Евгения Владимировна
Используемые технологии:
*Технология деятельностного подхода;
*Игровые технологии;
*Здоровьесберегающие: физкультминутка, пальчиковая гимнастика
Санкт-Петербург
2021
Название: «Грузовик» (по произведению Барто А. Л.)
Цель: составить изображение из геометрических фигур
Задачи:
1.Образовательные:
Продолжить формировать знания детей о геометрических фигурах (круг, прямоугольник, квадрат), о цвете (красный, зеленый, желтый, черный);
Закреплять знания детей о строении грузовика (кузов, кабина, колеса).
Закреплять умение предварительно выкладывать готовые детали и наклеивать их;
Продолжить формировать умение аккуратно пользоваться клеем: намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры, прикладывать его стороной, намазанной клеем к листу бумаги и плотно прижимать салфеткой.
2. Развивающие:
Развитие конструктивного мышления – из частей собрать целое;
Развитие моторики рук;
3. Воспитательные:
Воспитывать интерес к аппликации;
Воспитывать аккуратность при работе с клеем.
Предварительная работа:
чтение произведений Барто А.Л. из цикла «Игрушки»
рассматривание иллюстраций грузовика
Дидактические игры «Геометрические фигуры», «Заплатки», игры-вкладыши
Материалы к совместной непрерывной образовательной деятельности:
Игрушка кот, колеса от машинки, игрушки машинки, картон или плотная бумага-основа для аппликации, клей, кисточки, заготовки деталей грузовика из цветной бумаги для каждого ребенка, салфетка, клеёнка на стол для намазывания деталей клеем, коробка, фартуки.
Организация детей: создание игровой ситуации, сюрпризный момент, активная деятельность детей.
Примерный ход совместной непрерывной образовательной деятельности:
Деятельность педагога | Деятельность детей |
Ребята, посмотрите, что у меня есть. Я сегодня пришла в группу и нашла такую коробочку. На ней написано «Посылка для детей 5 группы». Вы хотите посмотреть, что там? Воспитатель открывает посылку и достает колеса и кота. | Действия детей, их предложения по ходу занятия (предположительно) Да |
Мотивация Ребята, посмотрите что это? Что бы это могло означать? Колеса от чего? А зачем здесь кот? Ребята, кто вспомнит, мы с вами учили стихотворение Агнии Барто про грузовик. Ребята, а как выглядит грузовик? Найдите среди машин грузовик. Давайте посмотрим. Дети вместе с воспитателем рассматривают грузовик. | Колеса и кот Ответы детей. От машины. Нет, напрасно мы решили Прокатить кота в машине Кот кататься не привык Опрокинул грузовик. Это большая машина. У нее есть кабина, кузов и колеса. |
Целеполагание Ребята, кот катался и опрокинул грузовик. Он сломался. Я хочу ему помочь отремонтировать грузовик. | |
Проблематизация А вы поможете мне? Пусть у нашего кота будет много грузовиков. А как мы можем его сделать? | Да Ответы детей (слепить, принести игрушки, наклеить) |
Планирование будущей деятельности Давайте подойдем к столам и посмотрим, что же у нас есть для этого. | |
Реализация плана Проходите к столам, здесь у нас сегодня будет мастерская. Разворачиваю готовую аппликацию. Ребята, чтобы собрать грузовик, нам надо соединить все детали с помощью клея. Но сначала мы потренируемся. Я выкладываю на доске. А вы у себя на листочках. Сначала приложим кабину. На какую геометрическую фигуру похожа кабина? Найдите у себя на тарелочках квадрат. Кто выбрал красный квадрат? Поднимите и покажите. А кто выбрал желтый, зеленый? А теперь найдем кузов. На какую геометрическую фигуру похож кузов? …(имя), какого цвета ты выбрал кузов? А …? А у кого зеленого цвета? И осталось нам присоединить колеса. Найдем на тарелочке колесо. На какую геометрическую фигуру похоже колесо? Какого цвета колеса? Выкладываем к себе на листочек. Нам с вами предстоит большая работа, поэтому давайте разомнемся и сделаем разминку. Физкультминутка: Завели машину (чик-чик) Накачали шины (ш-ш-ш) В бензобак налить бензин (с-с-с) Газ включаем-выключаем (топаем ногой) Проверили сигнал (бип-бип) Взяли руль Улыбнулись веселей И поехали быстрей (р-р-р) Стоп машина. Но сначала мы вспомним, как мы работаем с кисточкой и клеем: Запрещается брать в рот, засовывать себе и соседу в нос, ухо, глаза. Размахивать кисточкой, ломать. Клей нельзя пробовать на вкус и пачкать им одежду, лицо и руки. Приступать к работе только с разрешения взрослого. После работы, вымыть кисточку и убрать в отведенное место. А теперь приступим к работе Берем деталь (кабина), кладем на клеенку и аккуратно намазываем ее клеем. Потом аккуратно кладем деталь обратно на лист и прижимаем салфеткой. Дальше мы с вами наклеим кузов. Кладем на клеенку, аккуратно намазываем ее клеем. Потом аккуратно кладем на лист и прижимаем салфеткой. И осталось нам наклеить колеса. Берем одно колесо. Кладем на клеенку, аккуратно намазываем клеем и кладем на свое место. Ребята, обратите внимание, что одно колесо под кабиной, а другое под кузовом. Прижимаем салфеткой. И второе колесо аккуратно намажем клеем и наклеим на свое место. Ребята, у всех получается? А теперь давайте наши грузовики поставим в гараж. | Дети проходят к столам и садятся на стульчики. Дети по порядку выкладывают детали грузовика. На квадрат. Дети выбирают и показывают. На прямоугольник (ребенок показывает кузов и называет фигуру) Ответы детей. На круг Черного Дети повторяют движения. Проходим в мастерскую. Аккуратно намазывают деталь. Дети выполняют работу. |
Рефлексия Ребята, давайте посмотрим у всех ли получились грузовики? …, у тебя получился грузовик? Ребята, а на какую геометрическую фигуру похож кузов? А какого цвета кабина у …. грузовика? Ребята, посмотрите у всех колеса на своих местах? Ребята, вы такие молодцы! Так хорошо потрудились. Замечательные грузовики у вас получились. Пусть ваши грузовики побудут в гараже, а мы с вами уберем рабочее место и пойдем играть в свои любимые игрушки. | Да. Да. На прямоугольник Ответы детей Да |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме: Конспект занятия в старшей группе по аппликации на тему: "Птица счастья".
Как сделать объемную аппликацию...
Конспект занятия по аппликации «Грузовик» для детей первой младшей группы
Цель: составить изображение из геометрических фигур.Задачи.· Формируем представление о машине, основных её частях (кабина, кузов, колеса);·...
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ По теме: «Грузовик».
Формировать представление о назначении транспорта: пожарная машина, грузовик, скорая помощь; развивать коммуникативные навыки....
Конспект занятия по аппликации «Белый медведь и северное сияние», подготовительная группа Конспект занятия по аппликации с элементами рисования «Белый медведь и северное сияние», подготовительная группа
Цели:- Закрепить знание детей о животных Северного полюса (белого медведя); создание выразительного образа белого медведя на фоне северного сияния в технике аппликация и рисунок....
Конспект НОД Аппликация «Витрина магазина бытовой техники»Конспект занятия по аппликации «Зимний лес» Конспект НОД по аппликации «Вырежи и наклей что захочешь»
Конспект НОД Аппликация «Витрина магазина бытовой техники»Конспект занятия по аппликации «Зимний лес»Конспект НОД по аппликации «Вырежи и наклей что захочешь»...
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе для детей с речевыми нарушениями «Зима в городе» план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе для детей с речевыми нарушениями на тему: «Зима в городе»Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, проду...
Конспект занятия по конструированию "Грузовик по сортировке мусора"
занятие с использование конструктора Lego Wedo - 2...