Мастер класс Знакомство с русским народным промыслом “Гжельская роспись”, используя технику “Декупаж
материал по аппликации, лепке (средняя группа)
«Декупаж» (от французского decoupage —«то, что вырезано») — это техника украшения, аппликации, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов, с последующей лакировкой полученного изображения. Самый популярный материал для декупажа, это трехслойные салфетки.
Цель занятия: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народным промыслом Гжель
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.07 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 17
143441, Россия, Московская область, г.о. Красногорск, деревня Путилково
Телефон: 8 (495) 669-42-51, 8 (499) 505-59-65 E-mail: mdou17z@yandex.ru
ОГРН 1025002876986, ИНН/КПП 5024044817 502401001
Мастер класс
Знакомство с русским народным промыслом “Гжельская роспись”, используя технику “Декупаж
Подготовила:
воспитатель
Гуюмчян Лара Сосовна
Январь 2019
Мастер класс
Знакомство с русским народным промыслом «Гжельская роспись», используя технику «декупаж”
Добрый день, уважаемые коллеги. Меня зовут Гуюмчян Лара Сосовна. Сегодня я бы хотела познакомить Вас с очень интересной техникой декоративно-прикладного творчества – «Декупаж». Возможно многие слышали о ней и работают с ней. Но я надеюсь, что на сегодняшнем мастер-классе Вы узнаете для себя что-то новое и мы интересно проведем с Вами это время.
«Декупаж» (от французского decoupage —«то, что вырезано») — это техника украшения, аппликации, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов, с последующей лакировкой полученного изображения. Самый популярный материал для декупажа, это трехслойные салфетки.
Цель занятия: формирование у детей познавательного интереса к русской народной культуре через ознакомление с народным промыслом Гжель
Задачи:
- развивать навыки работы в технике декоративно-прикладного творчества “Декупаж”
-развивать воображение, художественно-образное мышление, фантазию, художественный вкус.
-воспитывать художественный вкус и творческое отношение к работе, внимание, усидчивость.
С точки зрения педагогической практики, «декупаж» является интересной техникой для детей, она интересна и достаточно проста в освоении.
Работа именно с «декупажем», как с аппликацией, позволяет прививать детям внимание к выразительным характеристикам фактур.Например, на День 8 марта, вместо традиционных открыток можно подарить родителям тарелочки, лопатки и пр., украшенные в технике «декупаж».
На занятиях в младших и средних группах, можно работать без ножниц, предлагая детям рвать салфетки и составлять из кусочков свои узоры (например, три вида однотонных цветных салфеток). С детьми старших и подготовительных групп уже используем ножницы.
Ход мастер-класса:
А теперь я предлагаю вам стать детьми старшей группы и попробовать себя в роли дизайнеров и украсить деревянную лопатку. Присядьте, пожалуйста, за столы. (На столах лежат необходимые для работы материалы:)
- Декорируемый предмет
- Салфетка с голубыми узорами на белом фоне
- Кисти
- Клей
- Ножницы
Проведение мастер класса:
Ход занятия:
1.- Ребята, вы любите путешествовать?
Дети: Да, очень любим путешествовать.
Вос-ль:
«Я посетить хочу давно,
Местечко чудное одно.
И посмотреть на достиженья –
Искусства или увлеченья.
Там и рисунки, и поделки…
И никакой тебе подделки.
Возьму с собой и вас
И мы отправимся на выставку сейчас».
Помните, мы с вами знакомились с русскими народными промыслами. С какой росписью мы с вами уже знакомы? Хохломской.
Ребята, посмотрите на эти иллюстрации:
- Мы снова на выставке народных мастеров. Что это за роспись? Хохломская? Нет. Это роспись гжель. Синие, голубые узоры и цветы на белой посуде - это гжельские узоры.
Воспитатель рассказывает о гжельских узорах и мастерах.
Правда красиво? Давайте и мы попробуем поработать в такими узорами. Мы с вами уже работали в технике «Декупаж». Сегодня мы снова с вами будем работать в этой технике, но уже будем декорировать лопатки.
2.Выберите понравившийся рисунок и вырежьте его. Разделите салфетку на слои, далее работайте только с самым верхним, красочным слоем.
3.Нанесите клей на поверхность и наложите вырезанный мотив. Покройте двумя слоями клея, который соответствует вашей поверхности. Салфетка должна полностью пропитаться клеем, а рисунок надо тщательно и очень аккуратно разгладить кистью.
4.После того, как изделие высохнет, это около часа, воспитатель покрываем акриловым лаком в 2-3 слоя.
Вот что у вас в итоге получится!
Во время работы звучит русская народная музыка.
Что также очень важно - эта техника хорошо развивает мелкую моторику, которая связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Также ученые доказали, что развитие мелкой моторики напрямую влияет на развитие речи. Также развивается творческое мышление, художественный вкус.
Работая в технике «декупаж», дети учатся работать с ножницами, кистью. Эти занятия можно проводить и в рамках кружковой деятельности.
Я надеюсь, что мой мастер – класс вы используете в своей работе. Желаю вам творческих успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/22/picture-747312-1456127820.jpg)
Проект «Знакомство с русской народной росписью гжельских мастеров в старшей группе».
Тип проекта: Информационно – практико-ориентированныйУчастники проекта: дети старшего возраста МКДОУ «Д/с №17» города Коркино.Авторы проекта: воспитатели старшей группы с ТНР Панова Т.Н., Татаринова И...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/27/picture-821724-1474997707.jpg)
Конспект занятия знакомство с русскими народными промыслами на примере «Чудо матрёшки»
Орг. Момент....
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/13/picture-852875-1513186135.jpg)
Конспекты для старшего дошкольного возраста по ознакомлению с народными промыслами "Гжельская роспись".
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с декоративно - прикладными искусствами на примере Гжельской росписи....
Знакомство с русской народной росписью гжельских мастеров в старшей группе.
Цель: Знакомить дошкольников с художественнымипромыслами в России, русским фольклором. Знакомство с народным промыслом Гжели....
«Игрушечных дел мастера» Приобщение детей к русским народным традициям Методическая разработка Мастер- класс по изготовлению русской народной тряпичной куклы для родителей и педагогов
Дошкольное детство - уникальный возрастной период, обладающий своеобразной логикой и спецификой развития; это особый культурный мир со своим...
Мастер-класс для родителей "Изготовление новогодней игрушки своими руками в технике декупаж
Тема: Изготовление новогодней игрушки своими руками в технике декупаж.Цель: Активизация потребностей родителей в творческой самореализации.Задачи:1. Познакомить родителей с одним из видов декоративно-...