«Зубная щётка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект НОД в старшей группе по лепке

«Зубная щётка»

Цель: развивать творческие способности по изготовлению зубной щётки.

 Задачи:

Образовательные: совершенствовать навыки работы с пластилином; познакомить с историей возникновения зубной щетки.

Развивающие: общую и мелкую моторику, творческое воображение, фантазию.

Воспитательные: воспитывать интерес к работе, аккуратность, усидчивость.

Предварительная работа: чтение сказки о девочке Маше, которая не любила чистить зубы.

Материалы: доска, пластилин, стек.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте , ребята! Послушайте загадку и скажите, о чем идет речь?

Красные двери в пещере моей,

Белые звери сидят у дверей.

И мясо, и хлеб - всю добычу мою -

Я с радостью белым зверям отдаю! (зубы).

- Скажите, а зачем человеку нужны зубы? (ответы детей)

- Правильно, они нужны для того, чтобы мы кусали и пережевывали пищу,  и для того, чтобы человек мог ослепительно улыбаться, и для красивой речи. Наши зубы можно сравнивать с растениями в цветочных горшках, где каждый зуб закреплен в своем костном «горшочке».

- За зубами ухаживать надо как за цветами. Как вы ребята ухаживаете за своими зубами? (ответы детей)

- Кто знает, что необходимо иметь каждому человеку для ухода за зубами? (Ответы детей)

- Кто знает, что необходимо иметь каждому человеку для ухода за зубами? (Ответы детей).

- Вас когда-нибудь интересовала история о зубной щетке? Кто придумал ее применение?

Подобием зубной щетки у древних людей был пучок травы, которым они терли зубы.

В древнем Египте пользовались деревянной палочкой с разжеванным «веничком» с одной стороны.

В 14 веке в Китае придумали прикрепить к ручке из бамбука небольшое количество щетинок кабана. Щетинки выбирались самые твердые и прочные – с шеи животного.

Постепенно до России дошла мода на чистку зубов. Во время Ивана Грозного в ходу были зубные «метлы»- палочки с пучком щетины на конце, ими пользовались после трапезы. Сейчас в наше время изготавливают нейлоновые щетки.

       Физкультминутка.

Наши деточки устали

И со стульчиков все стали,

Потянулись, потянулись,

Солнышку мы улыбнулись,

Вправо, влево наклонились,

Быстро к речке мы спустились,

Льется чистая водица-

Мы умеем сами мыться,

Зубную пасту мы берем,

Крепко щеткой зубы трем

Моем шею, моем уши

Сами вытремся посуше.

Зубная щетка- лучший друг человека. Зубная щетка очищает зубной налет.

-  Ребята, а вы помните девочку Машу, которая не любила чистить зубы и от неё убежала зубная щётка? Давайте поможем девочке подружиться с зубной щёткой и попробуем вылепить зубную щетку и пасту, которой Маша будет чистить зубы. Надеюсь, что Маша поняла, что зубы нужно чистить каждый день утром и вечером, чтобы они всегда были в порядке.

Выполнение и анализ работ.

-  Молодцы, дети, вы все порадовали Машу,  и она всех вас благодарит за работу.

Выставка работ.