Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации в подготовительной к школе группе ТНР на тему «Российский флаг»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

  города Иркутска детский сад № 62

Конспект непосредственно образовательной деятельности

по аппликации в подготовительной к школе группе ТНР

на тему «Российский флаг»

Возраст детей: 6 -7 лет

Составитель:

воспитатель

Лариса

Владимировна

 Таскаева

Иркутск, 2024

Конспект НОД по аппликации на тему

«Российский флаг»

Цель: закрепление знаний детей о символе России – Государственном флаге,

Задачи: познакомить детей с представлением о флаге, как о государственном символе, со значением флага в современной жизни, со значением трех цветов, изображённых на Российском флаге;

Расширять кругозор у детей в области государственной символики.

Формировать навык наклеивания изображения флага из полосок бумаги, создавая иллюзию объема,

Воспитывать чувство гордости и патриотизма за свой народ, свою Родину.

 Предварительная работа:

Беседа о символах России. Рассматривание иллюстраций с изображением флагов разных государств.

Средства ОД: изображение Государственного флага России (репродукция, фотография);

аудиозапись песни “Моя Россия” Г. Струве,

тонированная бумага голубого цвета, цветная бумага – трёх цветов, клей, ножницы, салфетки.

Способы организации ОД: Рассказ воспитателя, беседа-диалог, прослушивание песни, обсуждение этапов работы, динамическая пауза, самостоятельная работа, выставка работ

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Воспитатель читает детям стихотворение:

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем

И под небом синим, синим

Флаг России над Кремлем. (В Степанов.)

Воспитатель: Ребята, как называется наша Родина? (Россия).

У каждой страны есть свой флаг. У нашей Родины - России тоже есть государственный флаг.

Под государственным флагом воины сражаются за свою страну, флаг поднимают в честь победителей спортивных соревнований, во время праздников вывешивают на улицах городов и сел.

2.Познавательная деятельность.

У России - флаг трехцветный, состоит из трех полос: верхняя полоса - белого цвета, средняя полоса – синего цвета, нижняя полоса – красного цвета.

Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна - Россия миролюбивая, она не нападает ни на кого.

 Синий цвет – это верность. Он говорит о том, наш народ любит свою Родину, готов всегда ее защитить, верен ей.

Красный цвет – цвет крови, пролитой за нашу Родину. Флаги вывешивают во время праздников, которые отмечает вся страна.

Флаг своей страны мы должны любить и уважать

 В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдете.

        Сейчас я хочу рассказать вам сказку о том, как природа выбирала цвет для флага.

        Однажды встретились вода, снег и солнце. «Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет», – сказал Снег. И на флаге появилась красивая белая полоса.

        Вода собрала своих друзей – моря, большие и малые речки, океаны, озера. Все они решили дать флагу свой синий цвет. Так на флаге появился синий цвет. Утром встало солнышко. «А я хочу подарить российскому флагу свой самый яркий красный цвет», – сказало Солнышко. И третья полоса стала ярко красной. Так российский флаг стал трехцветным. Из белых, синих и красных тканей чаще всего шили нарядную одежду, потому что эти цвета отвечали представлениям наших предков о красоте окружающего мира, добре и справедливости.

.— О чём ещё напоминает белый цвет? Что Вы можете увидеть в природе белого цвета?

— О чём напоминает синий цвет? 

— О чём напоминает красный цвет? 

— Флаг наш красивый, яркий. В праздники и другие торжественные дни улицы городов, сёл украшают флагами.  (воспитатель показывает картинку «Флаг Россиии и, флажок.

 Воспитатель предлагает рассмотреть флажок).

— Любой флаг имеет полотнище и древко. Полотнище это отрезок ткани, а древко это палочка, на которую крепится полотнище. Ребята, флаг – государственный символ России. Его нужно беречь, уважать. 

— Сегодня мы будем создавать флаг России.

Динамическая пауза с элементами пальчиковой гимнастики.

Небо синее в России, - поднять руки вверх

Реки синие в России   - опустить руки вниз

Васильки и незабудки - поочередные движения руками в стороны

Не цветут нигде красивей.

Есть и клены, и дубы    - поднять руки вверх, потянуться на носочках

А какие есть грибы!    -   показывают руками силуэт гриба

А еще пекут в печи     - «пекут» ладошками пирожки

Вот такие калачи       -   соединяют руки в круг перед грудью.                                  Молодцы ребята. Чувствуете, как согрелись ручки, теперь можно ими и поработать.

Показ образца. — Посмотрите, что у меня есть (воспитатель показывает образец флага). 

Демонстрация приемов работы.

 Повторение правил работы с ножницами.

У Вас на столах лежат заготовки флага красного, синего и белого цвета и сейчас мы с помощью них будет создавать флаг России…

Работа выполнены в технике объемная аппликация,

А пока нам необходимо ещё раз вспомнить цвета флага и приклеить  объемные полоски по цвету на готовые голубые листы.

Воспитатель:

Полосу какого цвета мы будем делать первой? А следующая полоса будет какого цвета? А самая нижняя полоса какая?

Изготовление детьми Флага России.

3. Заключительная часть.

— Какие нарядные красивые флажки у вас получились. Сегодня мы с Вами на занятии создавали флаг России

Подведение итогов:

Что за радуга на небе?

     Красный, синий, белый цвет.

     Это флаг моей России.

Красивее флага нет!

Какие цвета нашего флага? Что они обозначают? 

Понравилось ли Вам создавать флаг своими руками?

— Показ готовых работ под музыку.