Конспект занятия по лепке для детей 4-5лет Тема: «Наш ород. Моя улица»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Тема «Наш  город. Моя улица»

Задачи: расширять представления детей о родном городе Оренбурге. Продолжать знакомить детей с достопримечательностями Оренбурга и с ближайшем окружением. Закрепить представления о том, что в нашем городе есть разные по виду и высоте дома.
Продолжать учить из пластилина создавать предметы, состоящие из прямоугольных, квадратных, треугольных частей. Закреплять приемы лепки (вытягивание, сглаживание). Развивать образные представления, воображение. Воспитывать положительное отношение к родному городу, испытывать гордость за свой город.

Ход занятия:

1.коммуникативная игра «Утром солнышко вставало…»

1. мотивация: продолжать знакомить Незнайку с нашим городом
2. беседа

 Что мы называем Родиной? (место, где мы родились, живем, ходим в детский сад, где живут наши мамы, папы, друзья).
«Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем».
 На свете очень много больших и малых городов. А как называется наш город, где мы с вами живем?( Оренбург) Верно. А люди, живущие в Оренбурге, называются  - оренбуржцы!

3.Рассмотрите и назовите достопримечательности нашего города.

(дети по иллюстрациям называют интересные места горда)

 В нашем городе много домов одноэтажных, многоэтажных. Есть аптеки, магазины, кинотеатры и т.д.
Что мы видим когда гуляем по городу? (магазины, аптеки, почту, дома)
Воспитатель: Давайте уточним облик дома, его части: крыша, окна, двери, их расположение.
Представьте себе, что вы архитекторы. Кто знает кто такие архитекторы? Пофантазируйте и придумайте свои постройки. С чего вы начнете?

4.показ и объяснение.

 У вас на столах лежит картон, на котором   простым карандашом нарисован  дом. Вам нужно его раскрасить и украсить пластилином по вашему желанию. Для этого нужно скатать жгутик из пластилина и присоединить к стенам дома, окнам, дверям, "жгутики" могут быть разного цвета тогда ваши дома будут яркими и красивыми.

3. Практическая деятельность
4. Индивидуальная помощь затрудняющимся детям
5.  После окончания работы все поделки рассмотреть, составить из домов улицу и придумать с детьми название новой улице города Оренбурга.
   8. Рефлексия. С помощью  волшебной палочки  дети расскажут, что им понравилось на занятии.