конспект занятия: Цветик семицветик
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Пластилинография «Цветик - семицветик»

Цель: Развитие ручной моторики у детей дошкольного возраста через освоение нетрадиционной техники работы с пластилином – пластилинографии.

Задачи:

- Продолжать обучать скатывать шарики кругообразными движениями между пальчиками, прикреплять шарик к основе, заполняя ими заданное пространство;

-  Учить детей использовать несколько цветов пластилина, проявлять свое творчество и фантазию в выполнении  работы;

- Вызвать эмоциональный отклик на сделанную работу;

- Координировать работу глаз и рук, воспитывать навыки аккуратной работы с пластилином.

Материал. Плотная бумага или картон светлых тонов формата А5,пластилин ярких цветов, выполненный образец работы,  влажные салфетки для рук.

Приёмы лепки. Отщипывание, скатывание, надавливание.

Ход занятия: 

Перед началом занятия необходимо приготовить бумагу с контурным  изображением цветка с несколькими лепестками. Покажите детям образец работы, расскажите, что сегодня у нас расцветут  волшебные цветы. Рассмотрите цветок, обратите внимание, что у него все лепестки разного цвета.

Воспитатель читает стихотворение:

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть, по-моему, вели…

Воспитатель: Ребята, у каждого из нас есть желание, да еще и не одно.

А у вас есть желания? 

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что желания могут исполняться с помощью волшебного цветка - цветика – семицветика. Если бы у каждого из нас был цветик - семицветик, исполнились бы наши желания.

А что если нам попробовать сделать такой цветочек своими руками из пластилина?

Воспитатель: Но для начала предлагаю выполнить разминку.

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Наши нежные цветки

Распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.
Наши алые цветки

Закрывают лепестки.
Тихо засыпают,

Головками качают.

Перед началом занятия необходимо приготовить бумагу с контурным  изображением цветка с несколькими лепестками. Покажите детям образец работы, расскажите, что сегодня у нас расцветут  волшебные цветы. Рассмотрите цветок, обратите внимание, что у него все лепестки разного цвета.

Воспитатель: Молодцы, пальчики свои подготовили, приглашаю занять свои места, и начинаем работу. Дети рассаживаются за свои рабочие места, выбирают цвета пластилина, по очереди выполняют каждый лепесток.

Звучит тихая музыка.

В конце занятия остается только прикоснуться к лепестку и загадать желание.

Шаблон цветка можно взять готовый из интернета, можно просто самим лепить, по своему желанию.

Раздайте заготовки,  предложите детям самостоятельно выбрать цвета пластилина. Обратите внимание детей на то, что каждый лепесток заполняется своим цветом. Начинаем с одного лепестка, выбираем для него цвет, заполняем, выбираем второй лепесток и так далее, заполняя весь цветок. После работы с каждым цветом, необходимо воспользоваться влажной салфеткой.

Можно немного изменить ход работы. После того, как цветок будет раскрашен, вырезать его по контуру и закрепить на фон контрастного цвета. Так цветок будет выглядеть более ярко.

Оформите выставку  работ, полюбуйтесь  красотой  волшебных  цветов.