Конспект по художественно-творческому развитию (аппликация) для детей младшей группы «Кошкин дом»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Ушакова Татьяна Михайловна

 Развитие художественно-творческих навыков в аппликации.

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Подготовила: Ушакова Т.М., воспитатель. 

Конспект по художественно-творческому развитию

(аппликация) для детей младшей группы

«Кошкин дом»

Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик, желание заниматься вместе.

Задачи:

1. Формировать у детей умение работать с клеем, кистью.

2. Продолжать знакомить с геометрическими фигурами: квадрат, треугольник, круг.

3. Учить различать и называть основные цвета.

     4.  Закрепление правил безопасности.

5. Формировать умение понимать и выполнять задание.

Материал: листа бумаги А 4, красный квадрат, зеленый треугольник, синий круг,  клей, кисточка.

Предварительная работа: чтение С. Я. Маршака «Кошкин дом», рассматривание иллюстраций, беседы о правилах безопасности поведения с огнем, поведение детей при пожаре.

Ход:

Воспитатель читает детям отрывок из сказки «Кошкин дом»:

Тили - бом, тили – бом,

Загорелся Кошкин дом!

Кошка выскочила,

Глаза выпучила!

Бежит Курочка с ведром,

Заливает Кошкин дом.

А лошадка - с фонарем,

А собачка с помелом!

Раз, раз, раз, раз!

И огонь погас!

Воспитатель обращает внимание детей, как дружно прибежали друзья на помощь к Кошке.

Воспитатель: (вопросы к детям):

Кто прибежал на помощь?

Что нес каждый?

Чем заливали огонь?

Быстро погасили огонь?

Быстро погасили огонь?

Спасли домик?

(выслушивает ответы, проговаривают хором).

Воспитатель ( предлагает детям построить для Кошки новый домик):

Квадратик – это домик,

 крыша – треугольник,

а круг – окно!

Какую фигуру возьмем для домика? Крыши? Какого цвета?

(дети раскладывают фигуры на листе бумаги, воспитатель показывает способ намазывания клеем заготовки, помогает, хвалит).

Вот и построил каждый, кошке новый дом.

С огнем ты, кошка, не шути!

Попасть в беду легко.

За печкой и огнем следи,

Тогда все будет хорошо.

Рефлексия:

Дети что сегодня мы делали? (ответы детей)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект по художественно-творческому развитию (аппликация) для детей младшей группы «Кошкин дом»

Задачи:1. Учить составлять изображение из нескольких предметов, свободно располагая их на листе; продолжать учить наклеивать, правильно пользоваться кистью, клеем, салфеткой.2.  Закре...

Конспект ООД "Художественно - эстетическое развитие "(аппликация) для детей младшего дошкольного возраста на тему "Выросла репка большая - пребольшая"

Учить детей создавать образ репки в аппликации. Развивать внимание, чувство формы, мелкую моторику....

Конспект по художественно – эстетическому развитию (аппликация) во второй младшей группе на тему: « Синичка»

Цель: Изготовление аппликации из готовых форм.Задачи:- закреплять представление детей о синичке, ее внешнем виде;- формировать интерес к аппликации;-развивать мелкую моторику рук;- развивать аккуратно...

Конспект по художественно - эстетическому развитию. Аппликация в первой младшей группе на тему: «И расцвел подснежник».

Воспитание бережного отношения к природе, обогащения знаний о весне, первых весенних цветах...

Технологическая карта по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей младшей группы "Подарок для белого медвежонка"

Технологическая карта по художественно-эстетическому развитию (аппликация)  для детей младшей группы "Подарок для белого медвежонка"...

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) для детей младшей группы на тему: «Яблоко с листочками»

Цель: формирование навыка составлять цельный аппликативный образ из 2-3 готовых силуэтов (яблоко и 1-2 листочка).Задачи: формировать умение наклеивать детали на лист в нужном месте.Продолжать знакомит...