Конспект образовательной деятельности по лепке в подготовительной группе «Яблоко и червячок»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект образовательной деятельности по лепке в подготовительной группе «Яблоко и червячок»

Программное содержание: совершенствовать технику лепки из пластилина; формирование умения создавать композицию по замыслу; развивать чувство формы и пропорций.

Ход занятия:

(На столе яблоки, накрытые платком)

Воспитатель: Мы сегодня будем лепить то, что находится под платком. Попробуйте определить этот предмет на ощупь. (Дети выполняют задание)

Отгадайте загадку-подсказку: Покуда было малым,

                                                    Не падало оно.

                                                    А выросло – упало,

                                                    Не правда ли, смешно?

Конечно, это яблоко. Послушайте стихотворение:

У прохожих на виду

Висело яблоко в саду.

Ну кому какое дело?

Просто

Яблоко

Висело!

А телёнок – озабочен

Тем, что яблоко

Мало.

А цыплёнок – тем,

Что очень

Велико и тяжело.

Только конь сказал,

Что низко.

А мышонок –

Высоко.

Воробей сказал, что

Близко.

А улитка – далеко.

А котёнку всё равно:

 - Кислое – зачем оно:

 - Что вы! –

Шепчет червячок, -

Сладкий у него бочок!  Г. Сапгир

Червячки тоже не прочь полакомиться вкусным и полезным фруктом. Как же мы узнаем, червивое яблоко или нет? (Ответы детей) Правильно, мы осматриваем его, нет ли в нём дырочек. Давайте вылепим такого червячка и яблоко, которым он захотел поужинать. Прежде чем приступить к лепке, давайте рассмотрим яблоко. Скажите, какой оно формы? Какого цвета бывают яблоки? (Ответы детей) С чего нужно начать лепку яблока? (Ответы детей; в процессе объяснения воспитатель показывает приёмы работы) Сначала из пластилина нужно скатать шарик. А какого цвета пластилин нужен нам для лепки яблока? (Ответы детей) Мы можем взять пластилин красного, жёлтого и даже зелёного цвета. На вылепленном шаре мы на двух концах делаем пальцем небольшие вмятины. Теперь можно скатать небольшой валик и закрепить его на яблоке. Это будет веточка, на которой оно висело. Из пластилина зелёного цвета сделаем листик, вырезав его из пласта. Вот такое яблочко у нас получилось.

Вот так яблоко! Оно

Соку сладкого полно.

Руку протяните,

Яблоко сорвите.

Вот и вылепили мы яблоко. А где же наш червячок? (Воспитатель скатывает небольшой жгутик из пластилина и изгибает его, делает стекой глаза и полоски) Вот какое у меня красивое яблоко! Наверное, вкусное, раз червячок к нему ползёт. А сейчас я вам предлагаю слепить своё яблочко и поселить рядом с ним червячка. (Дети выполняют лепку композиции «Яблоко и червячок»; работы детей выставляются на стенде)

Яблоко спелое, красное, сладкое.

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

Яблоко я пополам разломлю,

Яблоко с другом своим разделю.  Я.Аким