Конспект занятия во второй младшей группе по продуктивной деятельности: аппликация «Арбузы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия во второй младшей группе по продуктивной деятельности: аппликация «Арбузы»

Цель занятия: формирование представлений о форме и цвете предметов.

Задачи занятия:

Образовательные:

- Учить правильно держать и пользоваться клеем.

- Активизировать речь детей во время беседы.

Развивающие:

- Развивать умение ориентироваться на листе бумаги.

- Развивать мелкую моторики рук детей путем наклеивания деталей для составления композиции.

Воспитательные:

- Воспитывать аккуратность и терпение при выполнении задания.

- Прививать интерес к творческой деятельности.

Оборудование и материалы:

- Большой зеленый круг, маленький красный круг,

- Клей-карандаш,

- Салфетки,

- Черный пластилин,

- Клеенка.

Ход занятия:

▌ Организационный этап:

Приветствие детей, создание положительного эмоционального настроя перед началом занятия.

В гости к детям пришли кукла Катя и кукла Дима. Мама принесла им с магазина вкусную ягоду, но они совсем не знают что же это за ягода. Детям предлагается помочь гостям.

▌ Вопросы детям:

- Какие фрукты и овощи вы знаете? А какие ягодки вы знаете?

- Вы знаете какая ягода самая большая?

- Какого цвета бывают арбузы?

- Какой формы арбуз?

Вместе с детьми догадались, что мама купила ребятам арбуз.

▌ Основной этап:

1. Показ образца: Показ готового арбуза из цветной бумаги, сделанного заранее педагогом.

2. Практическое задание:

Перед детьми большой зеленый круг и маленький красный круг. Затем предлагается задание приклеить красный круг в центре зеленого, а после согнуть их пополам. Далее нужно сделать семечки арбуза с помощью черного пластилина (берем пластилин и формируем круг, затем приклеиваем к красному кругу).

3. Индивидуальная работа: Педагог помогает каждому ребенку, следит за правильностью выполнения действий.

▌ Заключительный этап:

Дети показывают свои готовые работы друг другу, воспитатель хвалит каждого ребенка за старания и поощряет положительные эмоции.

▌ Итог занятия:

Педагог подводит итог занятия, отмечая успехи детей, устраиваем выставку работ.

Таким образом, занятие способствует развитию творческих способностей детей младшего возраста, повышает интерес к творчеству.