Конспект Непосредственно образовательной деятельности по аппликации в средней группе на тему: «Пасхальный кулич»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Фархутдинова Любовь Леонидовна

Познакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pashalnyy_kulich.docx27 КБ

Предварительный просмотр:

 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №26»

Конспект

Непосредственно образовательной деятельности

по аппликации в средней группе №11

на тему.

«Пасхальный кулич»

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Составил: Фархутдинова Л.Л.

(I квалификационная категория)

2026 г.

Г. Сатка

Тема: «Пасхальный кулич»

Возраст воспитанников: Средняя группа

Тип деятельности: Знакомство с русскими традициями

Вид деятельности: Художественно-эстетическое (аппликация)

Форма: Групповая

Цель НОД: Познакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи.

Задачи:

Образовательная:

- обучать декоративному оформлению открытки к празднику Пасхи;

- учить детей аккуратно наклеивать детали аппликации;

Развивающая:

- Развивать умение вести беседу и отвечать на вопросы;

- Формировать умение изготавливать аппликацию из нетрадиционных материалов (ватных дисков).

- Создать условия для развития мелкой моторики рук, художественный вкус, воображение;

- Создать условия для совершенствования умений и навыков работы с бумагой, ножницами, клеем, ватой.

Воспитательная.

- Воспитывать усидчивость, аккуратность, желание доводить начатое дело до конца.

- воспитывать любовь и уважение к русским народным праздникам и традициям;

Предварительная работа:

 - Беседа о предстоящем празднике «Угощение на Пасху», «Праздник Пасхи»;

- Рассматривание пасхальных открыток;

- Просмотр презентации про праздник и пасхальные традиции;

- Чтение стихов по теме: «Пасха»;

Методы и приемы:

- Наглядные (использование карточек, экран, презентация). 

- Словесные (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей. Поощрение, анализ занятия)

- Практические (Создание аппликации)

Оборудование: Мультимедиа, мольберт. ½ картона цветного, клей, кисточки, салфетки, детали для аппликации: прямоугольник - кулич, ватные диски — вверх кулича, цветные прямоугольники для вырезания яиц, разноцветные кружочки для наклеивания.

Ход НОД:

Часть, задачи

Деятельность педагога

Деятельность детей

Вводная часть

Задачи:

1.Организовать детей.

2. Дать положительный настрой на занятия

«Над лугами и полями                                                                                               Светит солнышко над нами,                                                                             Долгожданная весна                                                                                                Нам день Пасхи принесла».

- Скоро ребята мы будем отмечать самый светлый праздник, который называется Пасха.  Уже много веков праздник отмечают в нашей стране.                                                                    

Пасха — самый главный христианский праздник.                          

Основная часть

 - Празднуется Пасха всегда в воскресенье. Это один из главных праздников в честь воскрешения Христа. Одним из символов праздников является яйцо, яйцо - это символ зарождающейся жизни. На Пасху готовят блюда, которые в течение года больше не попробуешь. Ели их один раз в году: готовили куличи, пасхи. К встрече этого праздника готовились заблаговременно. В каждом доме убирали, стирали, пекли кулич и красили яйца. Пасха – это семейный праздник, но в гости ходили обязательно - христосовались.

 - Ребята, а из чего делают куличи?

- Где пекут куличи? Чем помазан кулич сверху?

- Ребята давайте мы с вами попробуем сделать куличи?

А перед тем как мы будем делать куличи, мы сделаем гимнастику для наших пальчиков.

Стол пасхальный накрываем 

Веткой вербы украшаем, 

А в печи печѐм куличи 

А от курочки – яички 

Дай нам, курочка, яичко простое 

Мы его распишем – будет золотое 

Яйцо – символ жизни, любви и надежды!

Нарядим яйца в пасхальные одежды 

- Ребята, а теперь давайте приступать к созданию нашей аппликации.

Показ приемов наклеивания:

Показываю образец кулича, наклеенного на картон. Объясняю, что вначале нужно наклеить сам кулич, затем вверх кулича и яйца.

 - Намазываем обратную сторону деталей аккуратно, стараясь намазать клеем всю поверхность детали, наклеиваем ее на картон, лишний клей убираем салфеткой, разглаживаем деталь салфеткой. Как только ваш кулич будет «готов», нужно украсить вверх кулича цветной карамелью. 

Слежу за осанкой детей, поощряю творческий подход к работам. Детям, кто быстро справился с работой предлагаю наклеить яйца и украсить «карамелью».

 

- Из муки, теста..

- В печи, глазурью, кремом…

- Да..

(показ ладонями)

(разводят пальцы на обеих руках)

(имитация движений «печѐм пирог»)

(смыкают указательный и большой пальцы)

(большой палец на руке)

(пальцами рисуют по воздуху)

(проводят руками по бокам сверху вниз)

Проходят за столы.

Самостоятельная работа детей (аппликация).

Заключительная часть

- Ребята, давайте посмотрим, что у нас получилось?

(Рассматриваю, полученные работы и хвалю каждого ребенка за старания)

- Ребята, с каким праздником сегодня познакомились?

- А, что вы узнали нового об этом празднике?

- Что вам запомнилось про праздник Пасха?

- Ребята, мы сегодня с вами познакомились с праздником светлой Пасхи. Вы замечательно старались и у вас получились красивые пасхальные куличи.

- Я желаю вам всем помогать готовиться вместе с мамами, папами, бабушками, со всей семьей готовиться к этому замечательному светлому празднику.

Готовые работы дети выкладывают на стол. Все вместе рассматривают куличи.

Пасха..

Ответы детей…

Что красят яйца и пекут куличи…


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы Тема: «Весенняя сказка»

Цель: обогащение  представлений  детей о  сезонных изменениях весной....

Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы. Тема: «В мире насекомых»

Задачи Образовательные: Уточнить знания детей о насекомых, их характерных признаках, приспособленности к условиям жизни; учить выражать мимикой, жестами и пластикой их движения.Развивающие:...

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе. Тема: "Дорога в старшую группу".

Конспект непосредственной образовательной деятельности детей в средней группе. Тема: "Дорога в старшую группу". Поможет показать знания детей средней группы на конец учебного года....

Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы Тема: «Снеговик» Образовательная область: «Познавательное развитие: формирование элементарных математических представлений»

Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы Тема: «Снеговик» Образовательная область: «Познавательное развитие: формирование элементарных математических пр...

Конспект непосредственно образовательной деятельности (НОД) в средней группе тема (по теме): «Путешествие в волшебный лес»

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада....