май 2026 Продуктивная деятельность
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (лепка) для второй младшей группы «Первый весенний цветок»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepka.docx | 17.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (лепка) для второй младшей группы «Первый весенний цветок»
Задачи:
Образовательные. Учить детей передавать особенности цветка (стебель, листья, лепесток). Развивающие. Развивать мелкую моторику, творческое воображение. Воспитательные. Воспитывать у детей трудолюбие, умение доводить начатое до конца. Технические. Закреплять умение раскатывать колбаску, скатывать шар, правильно прикреплять отдельные детали друг к другу.
Материалы: Пластилин зеленый и желтый цветов, дощечки картинки с изображением цветов, картон.
Цель: продолжать формировать знания детей о цветах, формировать умение передавать образ и форму цветка при помощи пластилина, учить передавать особенности внешнего вида цветов в лепке.
Предварительная работа: чтение стихов о цветах. Рассматривание и изучение цветов на участке детского сада, беседа о цветах.
Ход занятия:
Вводная часть: сюрпризный момент Утром когда я пришла в сад увидела под дверями письмо
В письме сказано, что нужно изготовить первые весенние цветочки, какие растут на нашем участке. Мы с вами сделаем красивые цветы. Что есть у цветочков? - Какого цвета стебель и листья? - А лепестки? серединка желтая, лепестки тоже желтые а стебель и листочки зеленые. Давайте сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика «Цветы».
«На лугу растут цветы» На лугу растут цветы (Руки в вертикальном положении ладони раскрыты)
Небывалой красоты. К солнцу тянутся цветы – (Потянуться, руки вверх) С ними потянись и ты. Ветер дует иногда, (Взмахи руками, изображая ветер) Только это не беда. Наклоняются цветочки, (Наклонить кисти рук) Опускают лепесточки. А потом опять встают (Распрямить кисти рук, пальцы раскрыты) И по-прежнему цветут. Посмотрите, у каждого из вас на столе лежит? Дети: пластилин. Воспитатель: какого цвета он? Дети: перечисляют (зеленый, желтый) Показ способа выполнения лепки Сам цветок лепим желтого цвета, затем лепестки и стебель зеленого цвета и серединку у цветка тоже желтого цвета. Отщипываем маленькие кусочки пластилина от куска и скатываем из них шарики, надавливаем указательным пальцем на пластилиновый шарик, прикрепляя его к основе. Затем берем пластилин зеленого цвета и катаем колбаску — это стебель. Затем отщипываем от куска зеленого пластилина маленький кусочек и скатываем в шар, надавливаем указательным пальцем и получаем лепесток. Дети проходят за столы Во время работы напоминать приемы лепки. - Готов наш цветок! Какой красивый! Рефлексия - Вам сегодня понравилось занятие? - Что мы с вами сегодня делали на занятии?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Развитие продуктивной деятельности детей через взаимодействие специалиста по изобразительной деятельности и воспитателя".
Рисование, лепка и аппликация - любимые детские занятия. Порой дети начинают рисовать раньше, чем говорить. Поэтому важно поддержать ребенка в самом начале его творческого пути и произнести перв...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию у детей с тяжёлыми нарушениями речи (заикание) устойчивого интереса к театрализованной игровой и продуктивной деятельности
Конспект бинарной непосредственно организованной деятельности в группе компенсирующей направленнности для детей с ТНР (заикание)...
Материалы и оборудование для продуктивной деятельности ( материалы для изобразительной деятельности).Из проекта Федеральные государственные требования к созданию предметно- развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной образовательной программы
Примерный набор материалов и оборудования для средней группы.Для рисования.*Набор цветных канандашей 24 цвета на каждого ребенкаНабор фломастеров 12 цветов на каждого ребенкаНабор шариковы...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ФЭМП и продуктивной деятельности(аппликация) средняя группа
Цель: формировать умение детей составлять группы из однородных предметов по сенсорным признакам (цвет, форма, величина) . Задачи: Развивающие: • формировать представление о равенстве и неравенстве ...
Конспект непосредственно образовательной деятельности в художественно продуктивной деятельности на тему: "Путешественники"
Занятие по продуктивной деятельности в нетрадиционных технологиях в подготовительной группе детского сада...
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по аппликации(продуктивная деятельность) "Снеговик ". 2 младшая группа.
В этом году у меня маленькие детки, которые только пришли в детский сад. За три месяца мы многому научились, и я решила показать открытое занятие для родителей. На мой взгляд занятие прошл...
Непосредственно образовательная деятельность по коммуникации и продуктивной деятельности «Ателье» (15 минут). Самостоятельная деятельность детей (10 минут). Непосредственно образовательная деятельность в средней группе по художественному творчеству «Вос
Позанкомятся с профессиями работников ателье по пошиву одежды. Поупражняются в дифференциации одежды по сезону (летняя, осенняя, зимняя, весеннняяя). Совместно выполнят поделку из разых видов ткани....