План дистанционного занятия по познавательному развитию (ФЭМП) в старшей группе для детей с ТНР
план-конспект занятия (старшая группа)

План дистанционного занятия по познавательному развитию (ФЭМП)

в старшей группе для детей с ТНР

Цель: Закрепляем навыки количественного и порядкового счета в пределах 10. Совершенствуем умение сравнивать рядом стоящие числа.

Предварительная работа: Чтение стихов и сказок о зиме, отгадывание загадок, дидактические игры: «Что лишнее?», «Найди пропущенное число» и «Соседи числа».

Ход:

Зимушка-зима в гости к нам пришла.

- А вы любите Зиму? А почему?

А кто скажет, какой сейчас месяц?

Какие еще зимние месяцы вы знаете?

Молодцы! Я сейчас вам загадку загадаю, а вы попробуйте ее отгадать:

Нас семь братьев, летами все равны, а имена разные (дни недели).  

- Ребята. Скажите сколько дней в неделе?
Давайте сейчас с вами вспомним: какой сегодня день недели?
(ответ детей: вторник)
А какой день недели будет завтра?  

Если сегодня понедельник, то какой день недели был вчера?  

Игра «Прямой и обратный счет».
А) Посчитай от 2 до 5; от 7 до 4; От 1 до 4; от 8 до 5; от 4 до 10 и т.д
Б) Назови число которое стоит после числа 3 и т.д
В) хлопни столько раз , какую цифру покажу.

- Отлично справились с этим заданием.
- Молодцы, справились с первым заданием !

Конверт «Выложи правильно геометрические фигуры»

 Физкультминутка «Я мороза не боюсь»
Я Мороза не боюсь,
С ним я крепко подружусь.
Подойдет ко мне Мороз,
Тронет руку, тронет нос
(Надо показать руку, нос.)
Значит, надо не зевать,
Прыгать, бегать и играть
(Движения)- Мы с вами немного отдохнули.

 Работа на листочках. 

Развитие графических навыков.

- И последнее задание, которое приготовила вам Зимушка-Зима. Перед вами листочки, но перед тем как начать мы должны вспомнить правило. Я тетрадь свою открою И с наклоном положу. Я друзья от вас не скрою Карандаш вот так держу.