Мое портфолио
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Один из путей формирования   основ здорового образа жизни - повышение интереса детей к физической культуре. С этой целью использую нетрадиционные формы провидения занятий: разработала перспективное планирование занятий; ( оздоровительных, познавательных, образно - игровых, сюжетно - игровых), сценарии физкультурных развличеий, комплексы ритмической гимнастики. В своей работе с детьми использую принцип интеграции: интегрированые физкультурные занятия, позволяют средствами детской литературы, изобразительного исскуства и музыки. В своей работе использую мультимедийные призентации. Ведь мультимедия - это интерактивный способ представления  информации  по принципу  " Рассказываю и показываю". Подобрала материал о достижениях наших спортсменов таких, как Е. Плющенко, К. Зайцева, С, Хоркина, М. Сафин и др., а также знакомлю детей со спортсменами родного  микрорайона. Дети с интересом смотрят слайды и отрывки из видиофильмов о соревнованиях, читают стихи, отгадывают загадки.Сами участвуют в играх - эстафетах, а также подражают взрослым, стараются быть первыми. Стараюсь проводить занятия так, чтобы способствовать появлению у детей эмоций - удивление и восхищение перед спортивными достижениями.Это даёт детям возможность гордится своим народом и своей Родиной.  Знакомлю детей детей не только с достижениями спортсменов, но и стем как зарождалось Олипийское движение.Провожу беседы и занятия на тему:

- " Боги люди Олимпии"

- "Олимпийские игры древности"

- "Возрождение Олимпийских игр"

- " Символика Олимпийских игр".

- " Летние и зимние Олимпийские игры"

- "Знаменитые олимпийцы современности"

Включение Олимпийского образования в процессе обучения дошкольников способствует формированию у детей интереса к физическому совершенствованию.

Всвоей работе обращаюсь к материалам из учебной программы олимпийского образования дошкольников " Путишествие в Олимпию" Ставя цель перед собой знакомить старших дошкольников с первоначальными сведениями об истории и современности, как достижение общечеловеческой культуры. Исходя из этой программы и в предверии  Олимпиады в

Сочи - 2014 г.в д\с  веду работу  с  детьми по Олимпийскому движению.

Большую работу провожу по пропоганде физкультуры и спорта с родителями. Провидение родительских собраний, вовличение родителей в спортивно- оздоровительную работу д\ с стало традицией:: После анкетирования родителей на тему : " Физкультура и семейное воспитание" выяснили , что некоторые родители являются спортсменами и имеют звания мастеров спорта. А также провела родительскую гостинную на тему: " спорт - это здоровье и сила."

Так знакомя детей с достижениями спортсменов развиваем  детей , формируем личность ребёнка и воспитываем у него патриотические чувства.