Юные пожарные
план-конспект занятия по физкультуре по теме

Прохорова Валентина Ивановна

Конспект физкультурного занятия в средней группе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл pozharnyy.docx19.17 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятий в средней группе

«Юные пожарные»

Дата проведения: 9.11.2013

Цели и задачи:

  • Развивать физические качества: ловкость, быстроту, смелость.
  • Активизировать двигательную активность.
  • Расширять знания детей о работе пожарных.
  • Развивать внимательность, память, речь.
  • Воспитывать грамотное отношение к своей безопасности.

Предварительная работа: Беседа о профессии пожарного, изготовление медалей, приобретение воздушных шаров.

Место проведение: Спортивный зал.

Оборудование: Мягкие модули, воздушные шары по количеству детей, картинки с изображение пожарных.

Ход занятий.

Дети входят в спортивный зал, выстраиваются в шеренгу.

Инст.: Ребята, сегодня я хочу побеседовать с вами об очень интересной и нужной профессии. Посмотрите на эти картинки. Как вы думаете о ком беседа?

Дети: О пожарных.

Инст.: А как вы догадались?

Дети: По внешнему виду.

Инст.: Правильно! Он одет в несгораемый и непромокаемый костюм, на голове каска. А для чего ему каска?

Дети: Что бы уберечь голову от ударов.

Инст.:  - А ка называется машина, которая тушит пожар?

              -А каким она цветом? Почему?

              - А почему она едет быстро?

              - А от чего бывает пожар? (от игры со спичками, от игры с электроприборами, питардами).

              - А можно ли прятаться во время пожара?

              - А можно ли открывать окна?

             - Для чего необходимо в горячем, задымленном помещении закрывать нос и рот влажной тряпочкой?

             - А если случиться пожар, как правильно вызвать пожарных?

Инст. : Вы хотите поучаствовать в пожарных ученьях? Тогда за ведущим на пожарные ученья шагом марш.

Вводная часть:

Ходьба на носках, пятках, с высоким подниманием бедра.

Бег обычный, приставным шагом по свистку в обратном направление.

Ходьба- руки вверх, за голову, в сторону.

( Взяли в г/п- встали в круг- представили что это шланг водонапорный, которым пожарные тушат огонь. О.Р.У. с г/п)

Осн. часть:

 О. Р. У. с г/палкой

  1. И. п. –осн. ст. ноги вместе, руки внизу
  1. Палка на грудь
  2. Палка внизу
  3. на грудь
  4.  И. П.
  1. И. П. – ноги на ширене плеч, палка в вытянутых руках вверху.
  1. наклон туловища вправо
  2. И. П.
  3. Наклов влево
  4. И. П.
  1. И. П. – ноги вместк, руки внезу
  1. полуприседания, руки вытянули вперед
  2. И. П
  3. 4 тоже повтор
  1. И. П. – ноги на ширене плеч, руки вытянуты вперед
  1. мах ноги правой, к левой руке
  2. И. П.
  3. Мах ноги левой к правой руке
  4. И. П.
  1. И. П. сидя на полу, руки вверх, ноги раздвинуты
  1. Палка на грудь
  2. К носкам
  3. На грудь
  4. И. П.
  1. Прыжки И. П. – ноги вместе, палка под локтями чередуя 1- с 1 до 10 счета прыжки с ходьбой 2-с 1 до 10 счета ходьба на месте.

Дети поочередно мальчики и девочки кладут круги и г/ палку на место и выстраиваются за ведущим под знаком 01 в шеренгу.

Инст.: Нам дано задание – спасти игрушки от огня. А для этого нам необходимо преодолеть препятствия:

  • Ходьба между двумя шестами
  • Перешагивание через бревно
  • Прыжки на двух ногах с продвижением вперед
  • Подлезание под дугу
  • Ходьба змейкой по канату приставным шагом
  • Дотягивание до мягких игрушек, лежащих в глубоком кругу и перекладывание их в корзину (повтор 2 раза)

Инст.: Я вижу вы подготовленные, с задание справились отлично.

Инст.: А сейчас предлагаю «потушить пожар».

Подвижная игра. Шары по количеству детей красного цвета, в руках у детей г/палка. По сигналу нужно провести (перебросить) воздушный шар через забор. Шар за забором- пожар потушен. ( Отмечается быстрота и ловкость). Повтор 2-3 раза.

( Воспитатель собирает г/палки, дети врассыпную стоят в половине зала).

Инст.: А сейчас поиграем в другую игру.

           «Не ошибись». Я буду называть слова, а вы, услышав слово, относящееся к пожару должны хлопать в ладоши.

Н-Р: Огонь, пожарная машина, шланг, каска, дым, электро-лампочка, скакалка, обруч и т. д.

Инст.: И с этим заданием вы справились. За отвагу и смелость я вручаю вам медали. Вы освоили все на «отлично». Уверенна, вы будете заниматься спортом, станете сильнее, храбрее – как настоящие пожарные.

И на прощанье хочу дать вам один совет.

«Кто с огнем не осторожен,

У того пожар возможен,

Ребята, помните о том,

Что нельзя шутить с огнем».  


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Занятие по правилам пожарной безопасности "Юные пожарные"

Занятие  было показано на конкурсе "Лучший педагог года по пожарной безопасности"...

Сценарий интегрированного занятия по пожарной безопасности для детей подготовительной группы позновательно-исследовательский проект -Музей Юных пожарных.

Использование педагогических технологий для закрепления знаний у детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре....

Книжка по правилам пожарной безопасности "Юный пожарный"

В книге представлены рекомендации по правилам пожарной безопасности.Основная цель этой книги – информационная помощь детям, родителям, педагогам  по ознакомлению с природным явлением – огонь, его...

конспект итогового занятия по правилам пожарной безопасности "Школа юного пожарного"

Конспект занятия для детей среднего, старшего возраста по основам пожарной безопасности....

Юная пожарная дружина «ПОЖАРНАЯ ОХРАНА» проект по формированию элементарных представлений о пожарной безопасности на природе и дома у детей старшего дошкольного возраста

Актуальность проекта связана с тем, что у детей этого возраста отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность ...

Открытое занятие по пожарной безопасности "Юный пожарный" (ко Дню пожарной охраны 30 апреля 2022г.)

Конспект открытого занятия в подготовительной группе по теме: "Пожарная безопасность"...