Конспект утренней гимнастики для подготовительной к школе группы «Буратино». Тема: «В гости к Ёжику».
план-конспект занятия (физкультура, подготовительная группа) по теме

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Условия, созданные для реализации целей.

Вводная часть.

Приветствие гостей.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Посмотрите, как светло и тепло в зале. Знаете почему? Очень просто, к нам в гости пришло солнышко.

    Солнечный зайчик заглянул нам в глаза – закройте их. Он побежал дальше по лицу – нежно погладьте его ладонями.

     Поглаживайте аккуратно голову, шею, живот, руки, ноги, чтобы не спугнуть зайчика. Он забрался за шиворот – погладьте его и там. Он не озорник – он просто любит и ласкает вас, а вы погладьте его и подружитесь с ним. Вот и славно, мы подружились с солнышком.

   Ребята, сегодня мы отправимся в гости. А к кому давайте отгадаем:

«На спине иголки

Длинные и колкие.

А свернётся в клубок

Нет ни головы, ни ног» (ёжик)

   На лесной опушке в маленькой избушке, жил веселый Ежик – крошка.

  - А вы, дети, хотите пойти в гости к Ежику? (Да).

- Тогда, встали быстро по порядку, на веселую зарядку (построение в

колонну по одному).

   - Улыбаемся друг другу

И шагаем мы по кругу.

Ровным кругом друг за другом.

Мы идем за шагом шаг – 1-2,1-2.

Мы идем за шагом шаг.

Встанем на носочки-

Сразу подрастем.

Пяточки поднимем-

И вперед пойдем (ходьба на носках, руки на поясе).

- Ребята, чувствуете, ветерок нас подгоняет (легкий бег на носочках).

- Ранним утром ветерок

Прилетает на лужок.

Дует и летает,

Веточки качает.

  - Тут и Зайка вдруг проснулся,

Под кусточком встрепенулся,

Лапки в стороны развел,

А потом опять их свел.

  - И Лисенок вместе с нами упражняется в присядке:

- Сели, встали, снова сели,

Спинка прямо, посмотрели».

Указание: спина прямая, руки вытянуты вперед.

- А теперь попрыгаем – 2 раза.

- И ножками подрыгаем – 2 раза.

Указание: руки на поясе.

Глубокий вдох, на медленном выдохе «ф-ф-ф» (Дыхательное упражнение).

Указание: дышим носом,  выдыхаем через рот.

Дети выполняют упражнения аккуратно.

Дети отгадывают загадку.

Дети строятся в колонну по одному.

Дети останавливаются и показывают руками, как качаются веточки.

Дети разводят руки в стороны и соединяют вновь.

Дети выполняют приседания.

Дети прыгают.

Дети выполняют дыхательное упражнение.

Дети заходят в нарядно украшенный зал.

Проводится игра «Солнечный зайчик» (под спокойную музыку).  

Создание  игровой  ситуации.

Звучит ритмичная музыка.

Появление изображения Зайки на экране.

Появление изображения Лисенка на экране.

Основная часть.

Воспитатель: Давайте сделаем красивый кружочек (Построение в круг).

Посмотрите, ребята, а вот и ёжик. Он только что проснулся и хочет сделать с нами зарядку.

1. Давайте покажем как: «Ёжик приветствует ребят». И.п.: Ноги слегка расставили, руки поставили на пояс, наклонились вперёд, повернули голову в одну сторону, в другую сторону, выпрямились.

Указание: резких движений головой не  делать.

2. Покажем как: «Ёжик потягивается».

И.п.: Ноги слегка расставили, спинку выпрямили, руки внизу. Подняли руки в стороны, улыбнулись, опустили руки вниз.

Указание:  спина прямая.

3. Покажем как: « Ёжику  весело». И.п.: Ноги слегка расставили, руки поставили на пояс. Прыгаем на месте.

Указание: спина прямая, прыжки на месте.

4. А сейчас   подышим, как уставший, запыхавшийся   ёжик. Глубокий вдох, на выдохе: «Пых-пых-пых» (Дыхательная гимнастика «Ежик»).

Указание: дышим носом,  выдыхаем через рот.

Дети строятся в круг.

Дети выполняют упражнения (под ритмичную музыку).

Дети прыгают на месте.

Дети выполняют дыхательную гимнастику.

Появление изображения  Ёжика на экране.

Выполнение упражнений под ритмичную музыку.

Заключительная часть.

Воспитатель: - Вот ребята, мы вместе с Ежиком сделали зарядку. Ему очень все понравилось! А теперь пора назад возвращаться.

- Дети весело шагают.

И зарядку продолжают. (Шагают по кругу).

- Детки весело бегут

И ничуть не устают. ( Бег в колонне).

- Переходим все на шаг.

Колонна стой! Раз, два!  (останавливаются).

Воспитатель: У зарядки есть начало

У зарядки есть конец.

Кто зарядку с нами делал,

Тот, конечно….

Дети (хором) – Молодец!

Дети шагают по кругу.

Дети останавливаются.

Дети (хором) отвечают: «Молодец!»

Воспитатель хвалит детей.