ЗОВ ДЖУНГЛеЙ
материал по физкультуре (средняя группа) на тему

Спортивно – развлекательное мероприятие с родителями

«Зов Джунглей».

Цель: совершенствовать совместную работу семьи и детского сада по развитию двигательной активности детей.

Задачи:

- привлекать родителей к совместной деятельности при проведении мероприятий;

- активизировать работу по сохранению здорового образа жизни;

- приучать детей активно участвовать в коллективных развлечениях.

Ход мероприятия.

2 команды заходят в зал под музыку, становятся напротив друг друга. (Совместный танец разминка Чунга чанга)

Вот и настало счастливое время,

Всюду скакалки, скамейки, мячи,

Вместе со всеми в спортивном зале,

Для игры «Зов Джунглей» собрались все мы!

Сейчас команды должны придумать название и девиз.

Представление команд

Команда «Обезьянки» приветствует команду «Тигрята».

Вы «Тигрята» ни ленитесь, в игре «Зов Джунглей» потрудитесь.

Команда «Тигрята» приветствует команду «Обезьянки».

«Обезьянки», вам совет, чтобы было больше побед!

Девиз команды «Обезьянки»:

Бананы находятся в зале, победа будет за нами!

Девиз команды «Тигрята»:

Кости все мы соберем, команде победу мы принесём!

Все весною расцветает.

И ликует, и играет.

Вот танцует ветерок,

Пляшет первый лепесток,

В танце кружатся капели.

Успевая еле-еле.

Как же нам здесь устоять,

Конкурсы пора начать.

(По ходу чтения стихотворения дети с родителями выполняют движения).

Чтобы конкурсы начать.

Пора эмблемы нам разобрать.

(Дети и родители собирают  эмблемы своих команд).

Первый конкурс «Силачи»:

Чтобы сильным стать и смелым,

Мы возьмёмся все за дело.

(Ребенок стоит на четвереньках, родитель берет его за ноги, он продвигается на руках до цели, как только заканчивает первая пара, начинает двигаться вторая и т.д., пока вся команда не будет в сборе).

Второй конкурс «Картошка»:

Все потрудимся немножко

И посадим мы картошку.

(Родители с детьми стоят парами, взявшись за руки, возле них стоят корзины с картошкой и лежат совочки. Каждый член пары берёт 1 картошку с помощью лошки, бегут, садят картошку в лунки (обручи), возвращаются, отдают лошки следующей паре).

Третий конкурс «Сумчатое животное»:

Кенгуренок очень рад

Прыгать десять раз подряд.

(Родители и дети стоят лицом друг к другу, стопы ног детей находятся на стопах ног родителей. Дети обхватывают родителей за талию. Родитель держит ребёнка за плечи. Таким образом, пары, одна за одной, прыгают с продвижением вперед до цели).

Четвертый конкурс «Сороконожки»:

Эй, сороконожки,

Шевелите ножками,

Поспешите, не зевайте.

И друг другу помогайте.

(Команды сидят на полу, друг за другом, взявшись за талию. Продвигаются на ягодицах до конца зала).

Пятый  конкурс «Спокойной ночи малыши»:

Детки, посидите тише.

А то мамы вас услышат.

(У родителей завязаны глаза. Детей рассадить вперемешку в упор присев. Мамы ищут своих детей. Команда быстрее собравшая своих детей считается выигравшей).

Шестой  конкурс «Обезьяны»:

Проворней будь,

Но берегись.

На стенку быстро заберись,

К банану руками ты дотянись.

(Ребенок взбирается по шведской стенке вверх, на верхней перекладине висят бананы. Ребенок срывает банан, бросает его в корзину, которую держит мама. Каждая пара должна принести команде банан.

Все вы были смелыми, ловкими, умелыми.

Поздравления принимайте,

Черепашку вы встречайте!

(Выезжает черепашка на колесиках, а на спине корзина с бананами – угощение)