«Сказочное путешествие в лес»
методическая разработка по физкультуре (младшая группа) на тему

Вид занятия: сюжетно-игровое.

Тип занятия: обучающее.

Задачи:

1. Познакомить детей  с лесными животнымим

2. Закрепить навык выполнения прыжка в длину с места и умение подлезть, а также навык ориентирования в пространстве.

3. Способствовать развитию у детей ловкости, быстроты, внимания, координации движений.

Ход занятия:

Педогог-Ребята мы с вами сегодня отправимся в сказочное путешествие в лес.

И что бы нам быстрее добраться до леса мы с вами сядем в паровоз(разминка под песню паровоз букашка)

Посмотрите ребятки кто это?

Дети-Зайка

Педогог-расскажите мне что любит кушать зайка и где живет?

Ответы детей

Педогог-А давайте покормим зайку(дети собирают морковку и кормят зайку)

Педогог-Что бы нам добраться до следующей полянки мы должны переправиться через болото(дети проходят полосу препядствий)

Посмотрите ребятки а кто это?

Дети-Мишка

Педогог-расскажите мне что любит кушать мишка и где живет?

Ответы детей

Педогог-А давайте покормим мишку. Дети кормят Мишку ( собирают и кормят мишку медом)

Педогог-А какие еще животные живут в лесу?

Ответы детей.

Проводиться подвижная игра-Лиса и зайцы.

Детям раздаються красные и синие ленточки,в центр зала кладуться 2 обруча(домики) по цвету ленточек.

Ведущий-лиса сидит в норке(шапочка лисы),дети-зайцы гуляют по лужайке(звучит музыка)

Музыка выключается ,зайцы встают вокруг обручей(домиков) соответствующей цвету ленточки,лиса пытается поймать зайца,пойманый становиться лисой.