Физкультурный досуг "В гости к зайке". (младшая группа)
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

        Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад  комбинированного вида №16 «Радуга»

Физкультурный досуг

«В гости к зайке»

в младшей группе «Росинка»

Составила воспитатель                                                                                                                                                                                        младшей группы «Росинка»                                                                                                      Кошелева О.А.

г. Петровск

2016 г.

Физкультурный досуг  «В гости к зайке».

Задачи: повышать интерес к физическим упражнениям. Учить действовать согласно словам текста игры. Развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве. Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, подлезание под дугой, в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.

Методы и приёмы: загадывание загадки, зарядка, подвижная игра «Зайцы и волк», игра м/п «Остановись!».

Оборудование: Домик, зайка, гимнастическая скамейка, дуга, веревка или шнурок, камешки.

Ход:  

Воспитатель загадывает загадку:

«Прыгает ловко,

Грызёт морковку» (зайчик)

Правильно. Хотите поиграть с зайчиком? Но, чтобы до него добраться, надо выполнить несколько заданий. Проведём разминку.

                                             Каждый день по утрам

                                             Делаем зарядку.

                                             Очень нравиться нам

                                             Делать по порядку:

                                             Весело шагать,

                                             Руки поднимать,

                                             Приседать и вставать,

                                             Прыгать и скакать.

 Шагаем под муз. «Физкульт – ура!».                                                                                       Затем выполняем зарядку под муз. « Лежебоки».                                                                 Теперь придётся идти по мостику. Вы ведь не боитесь трудностей?           (дети идут по скамейке) Молодцы! Мостик вы хорошо перешли.            Следующее препятствие «Подлезание под дугой». И с этим заданием справились.  Но , чтобы добраться до зайчика, надо пройти через ручеёк по камушкам, не замочив ног.                                                                               Идём дальше. Смотрите какая узенькая дорожка. По ней надо прыгать на двух ногах с продвижением вперёд, и тогда мы попадём к зайчику. Тот , кто пропрыгал по  дорожке, может погладить зайчика.

Зайчик очень рад, что к нему пришли такие хорошие ребята и хочет с вами поиграть. Проводиться п/игра «Зайцы и волк». Цель: совершенствовать бег врассыпную. Игра м/п «Остановись!». Цель: развивать внимание.

Зайка хвалит детей и раздаёт им угощение (морковку).