Конспект НОД физическое развитие во второй группе раннего возраста. Тема: «В гости к зайке»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

План НОД

Ход образовательной деятельности

Примечание

Вводная часть

Игра

Постановка мотивации

Сюрпризный момент

Физкультурная игра

Рефлексия

Воспитатель : ребята, сегодня мы с вами отправляемся в гости к зайке.

А где живет зайка?

Правильно в лесу.

«По ровненькой дорожке»

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки

По камушкам, по камушкам.

В ямку бух!

Вышли из ямы.

Воспитатель: чтоб до зайки нам дойти, надо мостик перейти. Ребята, предлагаю пройти по мостику.

Вос-ль: ребята посмотрите какие красивые цветы(на полу разбросаны разноцветные ленточки)

Давайте соберём их.

Будьте внимательны, не упадите в речку.

Воспитатель:

Ребята посмотрите, за елкой домик стоит, где живёт зайка.

«Зайка серенький сидит».

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так!

Он ушами шевелит.

Зайке холодно стоять,

Надо лапочки погреть.

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Надо лапочки погреть.

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Скок, скок, скок, скок,

Надо зайке поскакать.

Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг и ускакал.

Вос-ль: молодцы! Ребята , мы с вами добрались до зайца, хорошо поиграли с ним.

А вам понравилась играть с ним?

Что мы хотели сделать в начале игры?

Как у нас это получилось?

Что мы можем рассказать папе и маме?

А теперь давай попрощаемся с зайкой.

Дети: досвидания, зайка!

Воспитатель с детьми заходят в спортзал.

Ответы детей

Ходьба друг за другом,

Прыгают на двух ногах

Присаживаются на корточки

Идут друг за другом.

Воспитатель кладет перед детьми доску

Дети собирают цветы(ленточки цветные)

Ставим домик, игрушечный зайчик

Вос-ль читает текст потешки

Дети сидят на корточках, покачивают головой, приседают

Дети хлопают в ладоши

Дети прыгают на двух ногах, с продвижением вперед

Вос-ль хлопает в ладоши

Дети убегают на скамейку

Ответы детей

Дети уходят в группу.