Сценарий развлечения "Путешествие по родному краю"
методическая разработка

Сценарий летнего развлекательного марафона

«Путешествие по родному краю».

Инвентарь и оборудование: Мячи по количеству детей, ворота футбольные, стойки, 2 хоккейные клюшки,2 паззла (с хохломой и городецкой росписью), картинки с достопримечательностями города, 2 магнитные доски.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъём и сформировать представление о родном крае и его достопримечательностях.

Ход развлечения:

Здравствуйте, ребята! У каждого жителя Земли есть своя Родина - это место где он родился и живёт. Как называется наша Родина? (дети называют страну, область, город). 

А теперь я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашему родному краю, по Нижегородской области, заглянуть в некоторые города и узнать, чем же они знамениты.

Как называется столица Нижегородской области? (дети отвечают)

Нижний Новгород — важный экономический, промышленный, научно-образовательный и культурный центр России, крупнейший транспортный узел и административный центр Приволжского федерального округа. Является одним из главных направлений речного туризма в России. Историческая часть города богата достопримечательностями и является популярным туристическим центром. Нижний Новгород является городом со славными спортивными традициями и историей. Какое мировое спортивное мероприятие проходило в Нижнем Новгороде? (дети отвечают). Правильно, в 2018 году Нижний Новгород принял матчи чемпионата мира по футболу. И я предлагаю вам провести эстафеты с мячом.

Эстафета «Проведи - не задень».

Провести мяч с помощью клюшки змейкой.

 Эстафета «Прыгай как мяч».

Прыгать с мячом между ног до стойки и обратно.

Эстафета «Мяч в ворота».

Провести мяч до стойки и от стойки забить мяч в ворота.

Эстафета «Передача мяча».

Дети встают в колонну по одному и передают мяч над головой, последний у кого мяч переходит вперед и так до возвращения первого.

Вот и мы с вами поучаствовали в этом важном мировом событии. Готовы отправится дальше? (дети отвечают). Город, в котором мы с вами живем называется - (дети отвечают). Я предлагаю вам вспомнить достопримечательности нашего города.

Просмотр фотографий достопримечательностей города, которые дети называют и рассказывают где они находятся.

Молодцы, ребята! Вы прекрасно знаете наш город. А вы знаете какими народными промыслами знаменита наша область? (дети отвечают). В нашей области с середины XIX века в районе города Городца существует русский народный художественный промысел - Городецкая роспись. Яркая, лаконичная городецкая роспись (жанровые сцены, фигурки коней, петухов, цветочные узоры), выполненная свободным мазком с белой и черной графической обводкой, украшала прялки, мебель, ставни, двери. В росписях основное впечатление дают жанровые сцены. Это — быт крестьянства, купечества, пышный парад костюмов. Значительное место занимают цветочные мотивы — пышные «розаны», писанные широко и декоративно. Рядом с жанровыми реалистическими мотивами в городецких росписях живут и идеализированные, декоративные образы птиц и животных. Встречаются экзотические львы и барсы. Особенно часто изображение горячего, сильного коня или петуха в гордой, воинственной позе. Городецкий мастер росписи любит цветы. Они всюду разбросаны на поле росписей веселыми гирляндами и букетами. Любимые фоны — ярко-зеленый или напряженный красный, глубокий синий, иногда черный, на котором особенно сочно расплескивается многоцветие Городецкого колорита.

А еще наша область славится старинным русским народным промыслом - Хохлома, родившимся в XVII веке в селе Хохлома Семеновского района. Хохлома представляет собой декоративную роспись деревянной посуды и мебели, выполненную красными, зелёными и золотистыми тонами по чёрному фону. Роспись выглядит ярко, несмотря на тёмный фон. Для создания рисунка используются такие цвета, как красный, жёлтый, оранжевый, немного зелёный и голубой. Также в росписи всегда присутствует золотой цвет. Традиционные элементы Хохломы — красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки. Также часто встречаются птицы, рыбы и звери.

Ребята, вы запомнили какие цвета используются в этих художественных промыслах? (дети отвечают). Сейчас мы это и проверим. У меня есть паззлы с хохломой и городецкой росписью, соберем их? (дети отвечают).

Дети собирают паззлы.

Наше с вами путешествие завершилось, где мы сегодня побывали? (дети отвечают). Вам понравилось наше путешествие? (дети отвечают). Давайте попрощаемся с вами танцем с ускорением движений? (дети отвечают).

Танец «Вперед четыре шага».

До новых встреч!