НОД по физической культуре в подготовительной к школе группе " Путешествие по тропе здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

НОД  по физической культуре

в подготовительной к школе группе

«Путешествие

По тропе здоровья»

Подготовила:

инструктор по

физической культуре

Деменок Ж.Г.

2018г.

г. Хабаровск

Цель: развитие у детей старшего дошкольного возраста основных видов движения через подвижные игры : ходьбы и бега, прыжки, броски мяча на занятиях по физкультуре.

Задачи:

- совершенствовать навык разных видов ходьбы: челночная, с высоким подъемом колена, бега в одну колонну, прыжков на двух ногах с продвижением вперёд,

-  закреплять умение сохранять равновесие  и удерживать правильную осанку при ходьбе по массажным коврикам.

- упражнять в броске мяча друг другу в движении по кругу, способ от груди. в ходьбе приставным шагом по ограниченной поверхности (Канату)

- развивать ориентировку в пространстве, координацию движений при проведении подвижной игры, ловкость, выносливость, быстроту, взаимовыручку, силу воли, сообразительность.

- вызвать у детей положительный эмоциональный настрой и желание заниматься физкультурой.

Оборудование: Массажные коврики, канат, кирпичики, обручи на всех, мяч большой, имитация удочки, шагайки на всех, магнитофон, флеш - карта.

Предварительная работа: чтение художественной литературы,  разучивание спортивных упражнений под музыку  и игр с фитбол-мячами.

Время: 30 мин

Место: физкультурный зал.

Методы и приемы:

Игровые:  создание игровой ситуации; организация подвижных игр.

Словесные: пояснения; указания, напоминание; использование художественного слова.    

Практические: показ упражнений, выполнение по образцу.

Наглядные: непосредственное восприятие предмета, рассматривание картинок.

Ход занятия

1.Вводная часть:

Ведущий: Ребята, я знаю, что все вы конечно же любите путешествовать. Ведь – это так увлекательно. Сегодня мы пойдем в путешествие по тропе, которая зарядит нас бодростью, даст нам силы и избавит от болезней. Она называется: « Тропа здоровья». Общение с природой, чистый воздух оздоравливает наш организм.

Тропа наша идет в сторону леса. Начнем путешествие, надели рюкзаки, спины выпрямили, шагом марш.

Дети идут под марш. Звучит песня «Вместе весело шагать по просторам» музыка Чичкова

Игровое упражнение « По дорожке в лес пойдем» Челночная ходьба вереницей

 Ведущий: Тропинка к лесу извивается, сворачивается в змейку пытается запутать нас.

Описание: идти по массажным коврикам, потом приставным шагом по канату удерживая равновесие, и перешагивать, высоко поднимая колени через кирпичики

Ведущий: Будем идти  по колючей траве, потом тропинка сужается, идем боком, а дальше перешагиваем высоко  поднимая колени через камни. Останавливаются.

Дети выполняют Игровое упражнение. Звучит песня « Мы сами написали в лесной зеленой книжке»

Ведущий: Ловко вы преодолели все препятствия. Ребята, на нас движется большая туча, уже начал капать дождик. Давайте скажем ему, чтобы не помешал нам путешествовать по тропе здоровья и согреемся гимнастикой.

Игра «дождик»:

Текст                                                                      Движения

Дождик дождик, что ты льёшь?                    четыре хлопка в ладоши

Погулять нам не даёшь                                  четыре притопа каждой ногой

Дождик дождик полно лить                         четыре хлопка в ладоши

Деток, землю, лес мочить                             четыре прыжка на месте

После дождика на даче                           Ходьба с высоким подниманием колен

Мы по лужицам поскачем                     прыжковыми шагами движемся вперёд

2.Основная часть:

Ведущий: Нашему взгляду открывается широкая поляна. На полянке шустрые зайцы затеяли игру, а называется она бездомный заяц. Давайте и мы  поиграем в эту игру.

Игра «Бездомный заяц»

Ведущий:  Ребята, вы оказались такими же ловкими и быстрыми как зайцы, а сейчас нам пора идти дальше. Что я вижу, впереди у нас опасное болото и нам надо через него перейти. Встанем парами друг за другом и подойдем к нему поближе. Здесь лучше перейти, разделившись на две команды, как в игре «Не намочи ноги»

игра «Не намочи ноги»

Ведущий: Через болото мы переправились, движемся по тропе здоровья дальше. Погода чудесная, светит солнышко, как приятно созерцать красоту природы, её яркие краски, впереди в водоеме плещутся резвые рыбки, а  любитель-Рыболов пытается их поймать на удочку. Представьте, что вы рыбки, а я рыболов, поиграем? Прыгайте на двух ногах выше и старайтесь почувствовать приближение удочки к вам.

Игра «Удочка»

3. Заключительная часть

Ведущий: Долго мы гуляли и играли, путешествуя, пора сделать привал, напечь картошки и подкрепиться. Картошка готова, но очень горячая.

Игра «Картошка горячая»

Ведущий: Ребята, какие вы ловкие, никто не обжёгся картошкой. Посмотрите, как улыбается солнышко согревая нас лучами, давайте сядем на ковер, расслабимся. Закройте глазки и представьте, что пальчики ваших ладошек - это и есть лучики.

Релаксация « Солнышко»  Звучит музыка «Малыш в лесу»

Ведущий: Лучики скользят по нашим ножкам даря ласку и тепло  расслабляя и согревая их, продвигаются к животику расслабляя и гладя его, поднимаются по груди к плечикам расправляя и успокаивая их, по шейке, ласкают щечки дотрагиваются до носика, гладят лобик и мягко  и нежно опускаются вниз,  Наше путешествие по тропе здоровья подходит к концу, оно было увлекательным мы много поиграли, а ещё я чувствую, что оно наполнило вас силой и здоровьем, осторожно поднимаемся и в колонну по одному двигаемся в группу.