Календарно-тематическое планирование в средней группе "Зима.Зимние забавы"
календарно-тематическое планирование (средняя группа) по теме

Центр «Познавательной и исследовательской деятельности»

Центр «Словотворчество»    

(книги, развитие речи)

Центр  «Безопастности»

Беседа:  «Зима» «Что нам нравиться зимой» «Зимние игры» «Что такое забава?»: Рассматривание иллюстраций на тему «Зимние виды спорта» Просмотр мультфильмов «Как не замёрзнуть в холода» Рассмотреть альбом "Зима" . Рассказ воспитателя о приметах зимы с показом иллюстраций.

Опытно-экспериментальная деят-ть «Изготовление цветных льдинок»    

Опыт "Ветер "Опыт «Где снег?»

Инд. работа с Ваней Г, Никитой- «Подбери фигуру» Индивидуальная работа по ФЭМП «Поможем Незнайке сосчитать снежинки» с Ваней К, Владом К. Инд. работа с Сашей Б  –приметы зимы.

Реч/игра " Расскажи, кто какой" Рассматривание картины «Зимние развлечения»-беседа по картине. Чтение художественной литературы: К. Д. Ушинский "Четыре желания" Чтение Я. Аким «Первый снег» Загадывание загадок о зиме. Заучивание стихотворения А. Прокофьев «Как на горке, на горе» Индив. работа с Димой К, Никитой М -«Доскажи словечко»

П/и по ПДД: Пешеходы и водители" Ситуативный разговор. «Почему нельзя прыгать в сугроб»  Беседа «Опасные предметы» Рассматривание плаката по ПДД в уголке безопасности.

Центр «Музыкально-театрализованная деятельность» Центр «Конструирование»

Стр.игра «Мост» «Замок» Конструирование из бумаги.: «Будка для собаки». Конструирование «Парк» из деталей конструктора. Игра-хоровод «Мы танцуем со снежками» с выполнением музыкально-ритмических движений. Театрализованное развлечение «Зимушка – зима» Слушание детских песен о зиме.

Теневой театр «Зимовье» Театрализованная игра «Теремок» Этюд "В лесу зимой "Музыкально-дидактическая игра "Зайцы"

Дата: 3.12.2018 – 7.12.2018г.  

Тема недели: «Зима. Зимние забавы»

Програмное  содержание:  Расширять представления о зиме. Знакомить с зимними видами спорта. Формировать первичные представления о безопасном поведении зимой. Расширять представления о сезонных изменениях в природе. 

Центр «Игра»(настольные, дидактические, сожетно-ролевые игры, сенсорика

Центр  «Искусство»

Центр «Двигательной активности» (валеология)

Дидактическая игра «Куда прилетела снежинка?». Сюжетно-ролевая игра. «Парикмахерская»" Семья на прогулке" "Магазин игрушек" Дид. игра "Было, будет" Игры с мозаикой " Зимние узоры  "Д/и: "Кто где живет""Кто больше назовет ?Малоподвижная игра «Самовар» Настольно- печатная игра «Какое время года?» Игра «Сложи  дорожку». Д/и: "С чьей ветки детки?"С-р игра: "В русской избе" Дидактическая игра «Съедобное – несъедобное» (с мячом).

Рисование "Снеговик" «Наша ёлочка» Цветочные снежинки .Упр.: "Нарисуй и расскажи" Лепка «Как мы играем зимой». Раскраски по тематики, трафареты,

Коллективная аппликация «Деревья в снегу» Лепка: "Девочка в зимней шубке" 

 Нетрадиционное рисование в технике  монотипия «Зимушка» Лепка «Снежки» Аппликация «Снежная баба» Рисование «Новогодняя игрушка»

 п.и. «Филин и пташки». «Метелица»  «Лошадки», «Кот и мыши» «Бездомный заяц» «Птицы и автомобиль» Физминутки: «Зимушка-зима» «снег» « Вот студеною зимой» « Мы на лыжах в лес идем» «На дворе у нас мороз» «Зимнее окошко» Пальчиковые гимнастики: «Птички зимой» «Зимние забавы» «Прогулка» «Снежок»

«Спортсмены» «Лыжники» П/и: "Будь смелым"

Индивидуальная работа: двигат .акт-ть с Настей П-Ходьба между линиями (10—15 см)