Конспект интегрированного занятия по физо для 2 младшей группы
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект интегрированной НОД по ФИЗО «Магазин игрушек» для детей 2 младшей группы

Цели: Учить детей подлезать под дугу на четвереньках, прыгать на двух ногах с продвижением вперед, развивать глазомер при прокатывании мяча двумя руками, ходить по ребристой доске, сохраняя равновесие.  Совершенствовать умения ходить и бегать в различных направлениях, не сталкиваясь.

Воспитывать любознательность, желание заниматься физическими упражнениями, товарищеские чувства.

 Оборудование:  игрушки, мячи, дуга, ребристая доска, обручи.

 Реализация образовательных областей: здоровье, коммуникация, познание, физическая культура.

 Ход занятия:

 Дети, мы сегодня отправляемся в Страну «Здоровячков», чтобы быть сильными, здоровыми и выносливыми. В этой стране есть магазин игрушек, чтобы до него дойти необходимо постараться и выполнить задания.

 I часть: Ходьба в колонне друг за другом, на носочках «великаны», в полуприседе «гномики», с высоким подниманием колена «петушки», весёлые прыжки, бег в умеренном темпе с небольшим ускорением и замедлением темпа в колонне друг за другом. Ходьба с восстановлением дыхания.

 II часть: О. Р. У. (без предметов).

Построение в круг с помощью воспитателя под музыку

 Вот мы и в магазине игрушек. Посмотрите, сколько их тут много – они все очень разные, с ними весело играть. Будем за ними повторять. (Игрушки расставлены в одном уголке зала)

 1. И. п. – стоя, ноги на ширине ступни, руки опущены вдоль туловища. Повороты головой влево-вправо. Посмотрите, кто на нас смотрит?

 -Ой, какой весёлый клоун

 Крутится и вертится.

 Раз, два, раз, два,

 Закружилась голова. (4 -5 раз)

 2. И. п. – стоя, ноги на ширине плеч, руки в стороны. Поворачивая туловище вправо, вынести левую руку вперёд. То же в правую сторону. А это что?

 - Руки в стороны: в полёт

 Отправляем самолёт.

 Левое крыло – вперёд,

 Правое крыло – вперёд,

 Вот летит наш самолёт. (4 -5 раз в каждую сторону)

 3. И. п. – то же, руки на поясе. Наклоны в стороны

 - Держу часы в руках,

 Идут часы вот так!

 Тик – Так! Тик – Так! (4-5 раз в каждую сторону)

 4. И. п. – то же. Присесть, обхватить руками колени, встать, вернуться в и. п.

 - Видели, как у кадушки

 Веселились две лягушки,

 Они быстро приседали,

 Только спину не сгибали. (4 раза)

 5. И. п. – стоя, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на месте

- Девочки и мальчики

 Прыгают как мячики (15 – 20 сек. в чередовании с ходьбой)

 6. Дыхательное упражнение «Мячик»

- Что то наш мяч сдулся, давайте его вместе надуем -  глубокий вдох и все вместе дуем на мяч)

 ОВД – полоса препятствий, подготовленная игрушками (2-3 круга)

 Наши игрушки приготовили для нас задания.

1. Подлезание под дугу на коленях

 - Паучек веселый ждет

Кто всех лучше проползет

2. Прохождение по доске, приставным шагом, руки в стороны

 - Через мостик кошка шла,

 Не упала и прошла.

3. Прокатывание мяча в прямом направлении на расстоянии 2, 5 – 3 м с отбиванием его взрослым

- Мяч вы быстренько ловите

 И обратно мне катите.

4. Прыжки из обруча в обруч

 - Зайке холодно стоять,

 Зайке надо поскакать

 Вот какие молодцы. Все задания выполнили. Игрушки с нами поиграли, давайте мы с ними потанцуем.

 III часть: Подвижный танец с игрушками под веселую музыку

 Поиграли, станцевали. Пора возвращаться в детский сад. Давайте отнесем игрушки обратно в магазин. Вагончики прицепляйтесь друг к другу.

 Упражнение на релаксацию – массаж «Поезд»

( дети стоя в кругу делают друг другу массаж спинки)

Итог: Вот мы и очутились в нашем садике. Давайте, встанем в кружок.

 Вопросы детям:

 Где мы сегодня с вами побывали?

 Что мы с вами делали?

 Для чего мы выполняли все задания?

 Вам понравилось?

Чтобы вам быть здоровыми и красивыми, я подарю вам витамины.