Подвижные игры на воздухе - эффективное средство укрепления и оздоровления дошкольников
консультация по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

VII ГОРОДСКОЙ ФЕСТИВАЛЬ МАСТЕР-КЛАССОВ

«ПРОТВИНСКИЕ УМЕЛЬЦЫ 2019»

мастер – класс

Подвижные игры на воздухе - эффективное средство

укрепления и оздоровления дошкольников

Васина Наталья Владимировна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад №11 «Капелька»

г.о. Протвино, Московская область

«ДЮЦ» Горизонт»

11 апреля 2019 год

Подвижные игры на воздухе - эффективное средство

укрепления и оздоровления дошкольников

Мастер-класс

Васина Наталья Владимировна

воспитатель высшей квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад № 11 «Капелька»

Общеизвестно, что игра представляет особую деятельность, которая с детских лет сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Для ребенка дошкольного возраста игра – ведущий вид деятельности и, несомненно, эффективное средство оздоровления и укрепления организма.

В последние годы увеличилось число ослабленных и часто болеющих детей, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистые и ЛОР-заболевания. Двигательная активность дошкольников уменьшается из-за амбиций родителей, чрезмерно увлекающихся интеллектуальным развитием своих детей. Важно знать, что активные двигательные действия при эмоциональном подъеме способствуют значительному усилению деятельности костно-мышечной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, благодаря чему улучшается обмен веществ в организме и происходит соответствующая тренировка функций различных систем и органов.

Очень важна роль подвижных игр в повседневной деятельности детей, оказывая благотворное влияние на общее состояние здоровья детей, улучшая аппетит, укрепляя нервную систему, повышая сопротивляемость организма к различным заболеваниям. Наиболее эффективно проведение подвижных игр на свежем воздухе, в результате которых усиливается работа сердца и легких, следовательно, увеличивается поступление кислорода в кровь.  

Укрепление и оздоровление организма, формирование необходимых навыков движений, создание условий для радостных эмоциональных переживаний детей, воспитание у них дружеских отношений – вот одни из основных задач, которые педагог может осуществлять при помощи разнообразных игровых заданий. Наиболее благоприятные сезоны для подвижных игр на свежем воздухе – поздняя весна, лето и ранняя осень. Для этого времени характерна игровая деятельность с самыми разнообразными игровыми заданиями. Проведение подвижных игр способствуют обогащению двигательного опыта детей, повышению интереса к прогулке и более длительному пребыванию на свежем воздухе.

Подвижная игра «Сидячий футбол»

Цель игры: -укрепление и оздоровление организма, повышать эмоциональное состояние детей.

Задачи:

- учить детей держать ровный круг, отбивать мяч ногами;

- укреплять мышцы ног, опорно-двигательный аппарат;

- развивать ловкость, внимание, координацию движений.

Ребята садятся в круг и сгибают ноги в коленях немного расставив. По свистку дети начинают отбивать мяч ногой так, чтобы он прокатился между другими детьми. Это считается «гол». За определенное время, кто больше забьет голов, тот и победил.

Подвижная игра «Тайное исчезновение»

Цель игры: -укрепление и оздоровление организма, повышать эмоциональное состояние детей.

Задачи:

- развивать физические качества: ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений;

- развивать внимание, память;

- укреплять сердечно-сосудистую и дыхательную систему.

По команде - «Разбегаемся в рассыпную», дети бегают по площадке. По свистку ребята присаживаются на корточки и закрывают глаза. В это время, водящий накрывает одного из детей цилиндром из ткани. Ребята открывают глаза, осматриваются и называют того, кто исчез.