"Нетрадиционное физкультурное оборудование"
консультация по физкультуре (старшая группа)

Тема: «Нетрадиционное физкультурное оборудование в детском саду»

« Развить двигательную активность мне помогает предметно- пространственная среда: центр физического развития, в котором содержится разнообразное традиционное и нетрадиционное (продуманное и выполненное своими руками) спортивное оборудование и приспособления для профилактики плоскостопия и развития физических качеств дошкольников.»

(А. Р. Лурия).

Важным показателем результатов моей работы является здоровье детей, поэтому, особое внимание я в своей работе уделяю реализации задачи воспитания здорового ребенка.

Что такое физическое воспитание? Физ. воспитание – это педагогический процесс, направленный на достижение хорошего здоровья , физического и двигательного развития ребенка. В процессе физ .воспитания решаются множества задач. Среди этих задач ,я как воспитатель, в совместной деятельности с детьми и в самостоятельной деятельности детей обращаю внимание на следующие задачи:

- создание условий для целесообразной двигательной активности детей;

- формирование жизненно необходимых видов двигательных действий6: ходьба, бег, прыжков, ползания, лазания, бросания, ловли и метания;

- содействия формированию правильной осанки и предупреждения плоскостопия.

Для реализации задач физического воспитания в нашем детском саду широко используют разное физкультурное оборудование и пособия. Это создает благоприятные условия для организации работы по обучению движениям детей дошкольного возраста.

Сегодня я хочу представить вашему вниманию презентацию «Нестандартное физкультурное оборудование».

НФО – это всегда дополнительный стимул физкультурно – оздоровительной работы. Поэтому оно никогда не бывает лишним. Можно без особых затрат обновить игровой инвентарь в спортивном уголке, если есть желание и немного фантазии. В нашем детском саду мы широко используем НФО, изготовленное своими руками и руками наших родителей не только в организованной деятельности, но и в самостоятельной, что стимулирует и активизирует детей к физкультурно – оздоровительной работе. Практика работы с применением НФО показала, что создание благоприятной двигательной среды с использованием такого оборудования побуждает ребенка проявлять двигательную активность, удовлетворять интерес детей к разнообразным видам движений и потребности в них.

 Хочу представить вашему вниманию  оборудования, которые были изготовлены нашими родителями и их детьми, т.к. одна из важнейших задач в детском саду заключается в тесном сотрудничестве и взаимодействии с семьей.. При проведении конкурса «Нетрадиционное физкультурное оборудование» между группами детского сада, родители вместе с детьми изготовили очень много различного нетрадиционного оборудования. Таким образом, мы смогли пополнить свою предметно – развивающую среду по физическому воспитанию.

 А сейчас предлагаю вашему вниманию посмотреть слайды, как используется НФО в разных режимных моментах:

- утро, индивидуальная работа;

- прогулка;

- НОД по физической культуре;

 – после сна;

- закаливание;

- свободная двигательная активность.

Надеюсь, что в будущем наши детские сады будут оборудованы всем необходимым, а пока для рациональной организации двигательного режима мы будем использовать НФО.