Физкультурно-развлекательный, познавательный досуг для всех дошкольных возрастных групп "Мы юные пешеходы"
план-конспект по физкультуре
Физкультурно-равлекательный, познавательный досуг "Мы юные пешеходы"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dosug_pdd.docx | 19.52 КБ |
Предварительный просмотр:
ГАПОУ МОК им. В. Талалихина
Московский образовательный комплекс
Конспект-занятие (Физкультурно-познавательный досуг)
Для всех групп дошкольного возраста
На тему: Правила дорожного движения (ПДД)
Составила:
Инструктор по физической культуре
Козлова Екатерина Геннадьевна
Город Москва
ПДД для детей подготовительной группы
Цель: Формировать представление детей о правилах дорожного движения
Задачи
1) Закрепить знания о правилах дорожного движения при переходе улицы о безопасном поведении в общественном транспорте и на улицах города.
2) Развивать внимание и координацию движений
3) Зрительное, слуховое пространственное восприятие, логическое мышление.
Оснащение: эмблемы команд, жезл, 2 пешеходных перехода, светофор, 2 конуса, 2 больших обруча, 2 руля, мешочка 2, светофор из бумаги 2, кружочки разного цвета.
Вед: Здравствуйте ребята! Сегодня наш день посвящен ПДД. Наш детский сад, дома, где мы живем, магазины находятся рядом с дорогой. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим гул от движения машин. И для того чтобы не было беды, всем надо знать правила дорожного движения.
Сегодня мы будем с вами соревноваться в ловкости, быстроте, сноровке.
Вед: Давайте разделимся на команды, и проведем веселые эстафеты по правилам дорожного движения.
(Разделились)
Вед: Вот вам первое задание, Отгадайте загадку:
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трехглазое
На одной ноге
Где машины движутся, где сошлись пути
Помогает улицу
Людям перейти
Дети (Светофор)
Вед: Молодцы Ребята а для чего нужен светофор?
Ответ детей: Светофор нужен чтобы регулировать дорожное движение, что бы на улицах и дорогах был порядок.
Вед: А вы все знаете, что означает каждый сигнал светофора?
Вед: Давайте повторим
Красный цвет-опасный цвет,
Это значит хода нет!
Желтый – не спешите и сигнала ждите!
Цвет зеленый говорит-вот теперь вам путь открыт!
Ребята, как вы думаете, почему именно эти цвета имеются у светофора?
Ответы детей: (Красный цвет хорошо виден в тумане, он как будто означает стоп и т.д.)
Желтый цвет он тоже хорошо заметен в любую погоду и предупреждающий.
Зеленый цвет нельзя спутать ни с красным ни с желтым он означает можно идти.
Наши команды готовы к соревнованиям! Каждая команда после каждого соревнования будет получать по смайлику и в конце мы подсчитаем у кого смайликов болшьше. У кого больше та команда и выйграла.
Вед: Ребята вот вам еще одна загадка:
Посмотри силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик
(Регулировщик) (смайлик)
Вед: А что это такое полосатое? (Ведущая показывает жезл регулировщика)
(Дети жезл регулировщика) ( Смайлик)
- Эстафета «Регулировщик» (дети по одному оббегают ориентир, передавая жезл друг другу как эстафетную палочку)
- Эстафета «Грузовики» (Дети по очереди с мешочком на голове и с рулем идут и передают следующему)
Вед: Вот вам новая загадка, отгадайте ка ребятки
Вед: Животное, название которого обозначают участок проезжей части? (Дети Зебра)
- Эстафета « Установи Зебру» ( Дети по одному бегут и устанавливают полоски)
Вед: Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
- Эстафета «Веселый автобус» ( первый ребенок изображает водителя, он надевает на себя обруч, бежит до стойки ориентира которая находится напротив команды оббегает ее и возвращается к своей команде, затем к нему влезает в обруч другой ребенок и теперь они бегут к ориентиру уже вдвоем, там пассажир выходит. Так водитель – участник перевозит всю свою команду. Пока все не окажутся у конуса. Чья команда будет первая та и выйграла.
- Вед: А теперь послушайте ребята, представьте себе такую ситуацию. Через дорогу хотят перейти Мальвина и Пьерро, потому что на противоположной стороне их ждет Буратино. Пьерро как только они с Мальвиной подошли переходить дорогу увидев мигающий зеленый свет светофора поспешил быстро перейти улицу, а Мальвина осталась ждать следующего зеленого света. Скажите мне пожалуйста кто прав Мальвина или Пьерро? За ответ одна из команд получит смайлик.
(дети отвечают)
Подведение итогов.
Досуг ПДД для средней и старшей группы
Цель: Формировать представление детей о правилах дорожного движения
Задачи
1) Закрепить знания о правилах дорожного движения при переходе улицы о безопасном поведении в общественном транспорте и на улицах города.
2) Развивать внимание и координацию движений
3) Зрительное, слуховое пространственное восприятие, логическое мышление.
Оснащение: эмблемы команд, жезл, 2 пешеходных перехода, светофор, 2 конуса, 2 больших обруча, 2 руля, 2 мешочка с песком, светофор бумажный 2 и вырезанные кружочки.
Вед: Здравствуйте ребята! Сегодня наш день посвящен ПДД. Наш детский сад, дома где мы живем, магазины находятся рядом с дорогой. Если мы внимательно прислушаемся, то услышим гул от движения машин. И для того чтобы не было беды, всем надо знать правила дорожного движнения.
Сегодня мы будем с вами соревноваться в ловкости, быстроте, сноровке.
Вед: Давайте разделимся на команды, и проведем веселые эстафеты по правилам дорожного движения.
Наши команды готовы к соревнованиям! Каждая команда после каждого соревнования будет получать по смайлику и в конце мы подсчитаем у кого смайликов больше. У кого больше та команда и выйграла.
(Разделились)
Вед: Вот вам первое задание, Отгадайте загадку:
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трехглазое
На одной ноге
Где машины движутся, где сошлись пути
Помогает улицу
Людям перейти
Дети (Светофор)
Вед: Молодцы Ребята а для чего нужен светофор?
Ответ детей: Светофор нужен чтобы управлять дорожное движение, что бы на улицах и дорогах был порядок.
Вед: А вы все знаете, что означает каждый сигнал светофора?
Вед: Давайте повторим
Красный цвет-опасный цвет,
Это значит хода нет!
Желтый – не спешите и сигнала ждите!
Цвет зеленый говорит-вот теперь вам путь открыт!
- Эстафета « Собери светофор» ( детям выдается макет в виде основания светофора и кружки разных цветов, дети должны в правильной последовательности расположить круги на светофоре. В правильных цветах)
Ребята, как вы думаете, почему именно эти цвета имеются у светофора?
Ответы детей: (Красный цвет хорошо виден в тумане, он как будто означает стоп и т.д.)
Желтый цвет он тоже хорошо заметен в любую погоду и предупреждающий.
Зеленый цвет нельзя спутать ни с красным ни с желтым он означает можно идти.
Вед: Ребята вот вам еще одна загадка:
Посмотри силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик
(Регулировщик) (смайлик)
Вед: А что это такое полосатое? (Ведущая показывает жезл регулировщика)
(Дети жезл регулировщика) ( Смайлик)
- Эстафета «Регулировщик» (дети по одному оббегают ориентир, передавая жезл друг другу как эстафетную палочку)
- Эстафета «Грузовики» ( дети по одному идут с рулем в руках и с мешочком на голове) Чья команда будет первая, та и выйграла
Вед: Вот вам, еще одна загадка
Как зовется та лошадка
Что легла на переход
Где шагает пешеход
( дети Зебра)
Вед: правильно ребята, вот сейчас мы построим свой пешеходный переход.
- Эстафета « Установи Зебру» ( Дети по одному бегут и устанавливают полоски) кто то из команд получает смайлик.
Вед: Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
- Эстафета «Веселый автобус» ( первый ребенок изображает водителя, он надевает на себя обруч, бежит до стойки ориентира которая находится напротив команды оббегает ее и возвращается к своей команде, затем к нему влезает в обруч другой ребенок и теперь они бегут к ориентиру уже вдвоем, там пассажир выходит. Так водитель – участник перевозит всю свою команду. Пока все не окажутся у конуса. Чья команда будет первая та и выйграла.
- Подведение итогов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Практикум - Досуги - совместные всех дошкольных возрастов.
Праздники в детском саду оказывают огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка, его познавательное и интеллектуальное развитие. Подготовка к ним развивает его память и внимание, совершенствует р...
Физкультурный досуг по ПДД в разновозрастной группе среднего дошкольного возраста «Юный пешеход».
Повторить с детьми элементарные правила дорожного движения....
Методическая разработка. Конспект занятия. Непрерывная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста «Школа юных пешеходов»
Конспект занятия для детей с задержкой психического развития по ознакомлению с правилами дорожного движения....
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с детьми среднего дошкольного возраста «Улица юных пешеходов».
Занятие по математике на тему ПДД в средней группе. Повторение математических понятий: счет до 5, лево/право, узкий/широкий, низкий/высокий и изучение понятий по ПДД: проезжая часть, тротуар, пешеходн...
Дидактические игры по речевому развитию для всех дошкольных возрастных категорий
В ДАННОЙ КАРТОТЕКЕ СОБРАНЫ ИГРЫ С УЧЕТОМ ВСЕХ ВОЗВРАСТОВ....
Конспект познавательного досуга для старшего дошкольного возраста "Путешествие в осенний лес"
Изложенный в конспекте материал позволяет систематизировать представление детей старшего дошкольного возраста о золотом периоде осени; учить устанавливать связи между изменениями в неживой природе и и...