ПЛАН-КОНСПЕКТ Коррекционно-развивающего занятия для воспитанников группы компенсирующей направленности (ДЦП)
план-конспект занятия по физкультуре

Части занятия

Содержание занятия

Упражнения

Время

1. Орг. момент

Дети строятся на дорожке около бассейна.

- Здравствуйте ребята, получила я письмо от зайцев. Лиса стащила много колобков, спрятала у себя в норе и хочет и съесть. Давайте пойдем и спасем колобков!

2. Основная часть

ОРУ на суше

 И.П. – о.с.

1  –  руки в стороны,                    2 – поднять через стороны вверх,

3  –  в стороны,

4 –  И.П.

И.П.  – одна рука внизу, вторая вверху, вращение руками вперед

И.П. – о.с.

1 – поднять плечи вверх,

2 – опустить

И.П. – о.с.  повороты головы вправо-влево, наклоны головы вверх-вниз

 Что бы ноги не устали, сделаем разминку.

Когда скажу лиса, сделайте вдох, спрячем лицо в воду и сделайте выдох.

Вот мы и в лесу, давайте поищем лисью нору.

На полянку выскочили зайцы.

Прилетела бабочка.  

Подошли к берегу, в реке живет много маленьких рыбок.

Рыбкам помогли, а теперь возьмем лодочки и переплывем на другой берег.

Вот и берег, Лиса, что-то почувствовала:

 - Уж не ребята приплыли, колобков спасать.

- Нет, лягушата.

Лиса ушла.

Снова лиса:

- Кто плавает, ребята?

- Нет, зайцы длинные уши.

Лиса ушла в нору и уснула. Давай те проберемся в нору и спасем колобков.

Вот и колобки

Молодцы ребята спасли всех колобков. А теперь давайте я вас покатаю на цветных корабликах.

Упражнение «фонтаны» на животе

Упражнение «Водолазы»

Движение руками «брас»

Движение руками «кроль»

Упражнение «Звезда»

Игра «найди домик рыбкам»

Плавание с доской на груди, ноги «кроль».

Плавание своим способом, руки «брас»

Выдохи в воду

Плавание «кроль»

Проплывают через обруч

Упражнение «достань колобка» (собирают со дна тонущие мячи)

Упражнение на расслабление, лежа на спине на нудле

2-3 мин.

2 мин.

4 раза

2 мин.

2 мин.

2-3 раза

1 раз

1 круг

1 мин

5 раз

1 мин

2 раза

1 раз

2 мин