конспект
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

                      Сценарий спортивного развлечения

                            «Путешествие с колобком».

Задачи: - развивать интерес к двигательной деятельности;

- совершенствовать у детей физические качества;

- воспитывать дружеские отношения между детьми, благоприятствовать созданию положительной эмоциональной атмосфере.

Оборудование: игрушки: колобок, заяц, волк, медведь, волк, лиса; обручи, мячи, две веревки.

                                                       Ход занятия.

Все детишки, очень любят книжки. К нам пришел герой из сказки, а кто узнаете, отгадав загадку:

Ай качи, качи, качи, напеку я калачи, повернула на бочок, получился …(колобок).

- Правильно (показываю игрушку колобок). Колобок пришел к нам в гости, давайте с ним поздороваемся.

- Здравствуй, колобок. Откуда к нам пришел колобок? От кого он убежал? (от дедушки и бабушки). Колобок нас приглашает на прогулку в лес.

 - Вы хотите погулять в лесу? (…) Тогда отправляемся в путь.

 По дорожке мы пойдем и в лес попадем, через ветки мы шагаем, ноги выше поднимаем, но, а если не устали мы все дружно побежали. Снова зашагали, шли, шли и к зайчику пришли.

(Показываю игрушку зайчика).

- Смотрите нам встретился зайчик, он хочет съесть нашего колобка. Зайка, не ешь колобка, мы покажем, как умеем делать зарядку и угостим морковкой.

ОРУ (муляж морковки)

1. «Покажи морковку»

И. п. – стоя, ноги вместе, руки опущены с морковкой вдоль туловища, поднять руки вверх, показать морковку, вернуться в И. п. – 5 раз.

       2. «Спрячь морковку»

             И. п. – стоя, ноги вместе, руки с морковкой в стороны, присесть, положить морковку, вернуться в И. п., присесть, взять морковку и вернуться в И. п. – 5 раз.

      3. «Попрыгай, зайка»

            И. п. – ноги слегка расставлены, руки вверх, прыжки на двух ногах на месте.

Основные виды движений.

Зайчику понравилось с нами играть, давайте угостим его морковкой и пойдем гулять дальше с колобком.

  - Молодцы, вы сделали зарядку, а значит стали сильнее мы можем идти дальше. А пойдем мы теперь по узкой дорожке, идем не спешим, друг друга не толкаем, аккуратно мы шагаем. Слышите, кто-то громко щелкает зубами и крадется за кустами, кто это может быть? (волк). Не боимся мы тебя, правда ребят? Давай лучше вместе с нами играть, мы тебя научим. Посмотри, сколько маленьких колобков, давайте играть с ними.

«Катание мяча в ворота».

- Молодцы, ребята! Скажем волку до свидания и пойдем дальше. А на пути у нас болото, как нам перейти, чтобы не упасть. Смотрите, тут есть кочки давайте перепрыгнем по ним.

«Прыжки из обруча в обруч» (с кочки – на кочку)

- Вот и мишка косолапый, он тоже хочет полакомится колобком, ведь он румяный у нас.

- Не ешь мишка колобка, мы с тобой поиграем и у нас есть для тебя подарок – бочонок меда.

Подвижная игра «Собери шишки» (воспитатель разбрасывает шишки, дети собирают в корзину, а затем отдают медведю).

- Скажем мишке до свидания и зашагали наши ноги по большой дороге.

- А кто это у нас рыжая, пушистая? (лиса).  Наш колобок боится, что лиса его съест, спасем колобка от лисы? Лиса, давай лучше поиграем в веселую игру.

«Игра с погремушками» (под музыку дети танцуют и гремят погремушками, когда музыка стихнет, дети прячут погремушки за спину).

- Лисичке понравилось с нами играть, ей было очень весело, и она не будет есть нашего колобка и побежит в норку к своим лисятам, а нам пора возвращаться в детский сад, а колобок покатится к дедушке и бабушке.

Заключительная часть.

 Зашагали наши ноги по большой дороге топ-топ-топ.

Вот мы и вернулись в детский сад.

 Кто приходил к нам в гости?

Куда погулять нас пригласил колобок? Кого мы встретили в лесу? Вам понравилось наше путешествие?