Педсовет по физкультуре
методическая разработка по физкультуре

Слайд 1

Слайд 2

Движение – это жизнь! Физическая активность – это обязательное условие нормального функционирования организма человека. Недостаток движения также опасен для человека, как и недостаток витаминов, минеральных веществ, кислорода и т. п. Движение помогает нашему организму быть здоровым – развивает мышцы (это 45% от общей массы человека, укрепляет опорно-двигательный аппарат, сердце, нервы, сосуды. Кроме этого движение помогает нам быть стройными и красивыми.

Слайд 3

Физическая активность нужна всем: больным — чтобы быстрее выздороветь, здоровым — чтобы оставаться таковыми долгие годы, молодым людям и людям среднего возраста – чтобы надолго сохранить молодость, пожилым людям – чтобы жить полноценной жизнью вне зависимости от возраста. Для детей движение является одной из основных физиологических потребностей детского организма, являясь условием его нормального формирования и развития. Движения в любой форме, физиологическим возможностям детей, всегда выступают как оздоровительный фактор – этим можно объяснить высокую эффективность самых разнообразных методов и форм взаимодействия с детьми, когда их основой является общее воздействие на организм в сочетании с специальными физическими упражнениями.

Слайд 4

Существенной основой влияния физических упражнений является повышение эмоционального тонуса. Во время занятий по физическому воспитанию у ребенка улучшается настроение, появляется чувство радости, удовольствия. Физические упражнения при правильном психолого-педагогическом подходе являются мощным оптимизирующим фактором, а также средством всестороннего гармоничного развития ребенка. В процессе физического воспитания и развития чрезвычайно важно опираться на сознательное и активное отношение ребенка к своей деятельности. Для успешного достижение той или иной цели необходимо, прежде всего, ясно представить, что и как надо выполнить, почему именно так, а не иначе. Самостоятельная активная деятельность ребенка находится в зависимости от возникающего интереса к предлагаемому заданию, сознательного его восприятия, понимания цели и способа выполнения обеспечивающих достижение успешного результата.

Слайд 6

Что такое инициатива? Инициативность характеризуется как черта детской личности , которая включает в себя способность и склонность к активным и самостоятельным действиям. Инициатива — активность в начинании, активность продвигать начинания, запускать новые дела, вовлекая туда окружающих людей. Основные виды деятельности, в которых ребенок может проявлять себя и свою инициативу , развивать себя как личность это игра; познавательно-исследовательская деятельность; продуктивная деятельность; коммуникативная деятельность и др.

Слайд 7

Инициатива в Подвижных играх Подвижные игры с правилами — это сознательная, активная деятельность ребенка, для которой характерно своевременное и точное выполнение заданий, связанных с правилами, обязательными для всех участников. Подвижная игра — это своего рода некое упражнение, с помощью которого дети готовятся к жизни.

Слайд 8

Игра «Удочка»

Слайд 9

В эстафетах необходимо соблюдать правила

Слайд 10

Выбор игры с помощью масок

Слайд 11

Будьте здоровы !