Совместная деятельность в подготовительной к школе группе "Открытка для ветерана".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме

Совместная деятельность «Открытка для ветерана».

Цель: закрепление  навыков сотрудничества у детей старшего дошкольного возраста в процессе изготовления открытки для ветерана.

Задачи: - закрепления навыков у детей совместного планирования сюжета

              - развивать  навыки  осуществления целостности трудового процесса в продуктивной деятельности (аппликация, рисование);

              -    воспитание патриотических чувств, благодарность старшему поколению.

Предварительная работа: описательная беседа о предстоящем празднике (просмотр видеоролика о дне победы).

Воспитатель:

- в нашем городе проводиться акция «Бессмертный полк», все жители города скоро будут поздравлять ветеранов, воинов защитивших нас от фашистских захватчиков. Вся наша страна будет отмечать праздник «День победы».

     Ребята, а вы хотите поздравить, тех воинов, которые защитили нас, ведь благодаря им, мы сейчас мирно живем (ответы детей).

     Как же мы можем их поздравить? (спеть песни, рассказать стихи, сделать концерт)

А что же мы можем подарить им на память от нас? (мы можем сделать красивую поздравительную открытку).

      Вы знаете нам поручили поздравить 5 ветеранов, значит нам нужно будет сделать 5 открыток. Что бы работу выполнить хорошо и быстро как вы думаете что нужно сделать?

Дети: разделиться на пары.

Воспитатель : правильно  и у нас как раз получиться 5 открыток. у нас с вами больше ребят, 5 человек будут делать, а остальные что?

Я предлагаю сделать вот такую открытку (показывает), вам нравится? Посмотрите, что на ней изображено? (звезда и веточка) правильно. Чтобы сделать такую красивую ровную военную звезду у меня есть шаблон.

Кто – ни будь из вас,  умеет пользоваться шаблоном? (просить показать, если нет, то шаблон накладывают на цветную бумагу, придерживают рукой, и обводят карандашом, а затем вырезают ножницами).

Посмотрите ребята на нашей открытке есть веточка – на ней много листочков и они одинаковые. Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы они получились такими? (сделать гармошку). Правильно, значит,  в начале нам нужно будет нарисовать, что (веточку), а затем приклеить к ней что (листочки). Вы знаете для того, что бы нашу открытку сделать быстро и правильно наверное нам надо составить план что за чем мы будем делать, согласны? Смотрите у меня здесь есть карточки с нашими действиями (просмотр) они помогут нам составить правильный план. Ребята, договоритесь между собой, кто из вас будет делать звезду, а кто веточку.

Подойдите к этому планшету те, кто делает звезду, а к этому, кто делает веточку(все подходят к планшетам). Теперь внимательно посмотрите на карточки наших действий и выложите их в таком порядке, что бы получился правильный  план нашей работы (дети выполняют задание).

Ну, вот план у нас есть для работы все готово, берите пустые открытки и можете начинать клеить звезду и веточку.

Дети приступают к работе.

Выполнив работу прикрепить, или поставить открытки на планшет (похвалить работы).

Скажите, почему у нас получились такие красивые открытки и почему мы их так быстро сделали (потому что мы  работали дружно в парах и сою работу выполняли по плану).

 Молодцы ребята, такие открытки очень обрадуют наших ветеранов, им будет очень приятно получить такой подарок на память.