Конспект образовательной деятельности "Подснежники "
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
занятие по констуктивно-модельной деятельности " оригами" в подготовительной группе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка детский сад №2
Каневской район
Конспект
образовательной деятельности
по констуктивно-модельной деятельности (оригами)
для детей подготовительной группы
«Подснежники»
Подготовила: воспитатель- Перекотий О.Н.
2015 год
Программные задачи:
1. Расширять знания детей о весне, о первых весенних цветах – подснежниках.
2. Уточнить знания детей о строении цветка, об условиях, необходимых для роста растений.
3. Развивать память, любознательность, мелкую моторику.
4. Развивать у детей эстетическое восприятие весенней природы.
5. Воспитывать любовь к родному краю.
Интеграция областей:
- познание.
- художественная литература.
- труд.
Методические приемы:
Рассказ воспитателя, художественное слово, вопросы поискового характера, музыкальное сопровождение.
Предварительная работа:
Наблюдение на прогулке за подснежниками, рассматривание иллюстраций с весенними пейзажами, составление рассказов по ним, чтение и разучивание стихов.
Материал:
Слайды на мультимедиа с изображением подснежников, картон голубого цвета, кисти для клея, клей, салфетки, клеёночки, бумага белого и зеленого цвета, салфетки для рук.
Ход занятия:
Звучит музыка. Дети входят.
Воспитатель: Наша земля прекрасна во все времена года, но есть время, когда природа пробуждается от зимнего сна. Как вы думаете, когда это бывает?
Дети: Весной.
Воспитатель: Правильно. Какое ласковое и нежное слово – весна! А как мы узнаем, что наступила весна? Назовите первые признаки весны.
Дети: Солнце высоко, светит ярче, день становится длиннее, небо голубое, ясное.
Воспитатель: А какой сейчас месяц?
Дети: Март.
Воспитатель: В народе март называют «капельником». Кто может сказать, почему?
Дети: Потому, что начинают капать сосульки.
Воспитатель:
Про сосульки есть шаловливое стихотворение:
Шаловливые сосульки сели на карниз,
Шаловливые сосульки
Посмотрели вниз.
Посидели. Чем заняться?
Стали каплями кидаться.
Целый день идет трезвон:
Кап – кап, динь - дон!
А какие весенние цветы вы знаете?
Дети: подснежники, мать – и – мачеха, первоцвет…
Воспитатель: Послушайте стихотворение:
У заснеженной снегом кочки,
Под белой шапкой снеговой
Нашла я маленький цветочек
Полузамерзший, чуть живой.
Наверно, жарко припекало
Сегодня солнышко с утра,
Ему под снегом жарко стало
И он подумал, что пора.
- Про какой цветок говориться в этом стихотворении? Почему он получил такое название?
Дети: Потому, что растет из-под снега.
Воспитатель: Этот маленький цветочек может выдержать 10 градусный мороз.
А научное название его - «галантус», что означает «молочная капля». Как вы думаете, почему этот цветок сравнили с молочной каплей?
Дети: Лепестки похожи на капли, а цвет как, у молока.
Воспитатель: С наступлением темноты цветок подснежника закрывается и становится очень-очень похож на каплю молока.
Динамическая пауза «Подснежник».
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся,
Головою покачал.
Наши первые цветы распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Воспитатель: А вы знаете, что подснежник – лесной цветок и он занесен в Красную Книгу.
Подснежники расцветают первыми, вот и рвут, их люди не жалея.
Срывают охапками, выдергивая прямо с корнем, затаптывают.
Но мы с вами – Друзья Природы и никогда не будем рвать цветы.
Это капли красоты!
Пусть они растут, цветут,
Вы согласны со мной?
Дети: Согласны.
Воспитатель: Давайте сегодня сделаем много подснежников. И расскажем всем своим друзьям и близким, как нужно относиться к этому цветку.
Практическая часть:
Для этого нам нужен картон голубого цвета, на котором изображена кочка. На ней и будет расти наш подснежник. Для стебелька возьмем бумагу зеленого цвета и скручиваем её в жгутик, немного закруглим верхнюю его часть. Вырежем два лепестка из зеленой бумаги. Чтобы сделать сам цветок, возьмем лист белой бумаги и сделаем из неё квадрат. Квадрат сложим пополам, чтобы получился треугольник, а затем сложить треугольник в другую сторону. После сложить квадрат, чтобы получился прямоугольник. Затем, заправить получившиеся треугольники. положить треугольник углом к себе и два других загнуть вверх, придавая форму цветка. Намазать клеем место на картоне для стебелька и приклеить его на картон, затем приклеить два листика и сам цветок, головкой в низ. Вытереть руки салфеткой, после работы. Убрать свое рабочее место. Разместить свои работы на магнитной доске.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/19/picture-674616-1679224773.jpg)
"Зимние чудеса" конспект образовательной деятельности Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей подготовительной группы .
Конспект образовательной деятельностипо познавательному развитию для детей подготовительной группы «Зимние чудеса» Цель: Формировать умение заниматься экспериментальной деят...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/21/picture-926411-1495372752.jpg)
Конспект образовательной деятельности в образовательной области «Познавательное развитие» с использованием современных образовательных технологий с детьми средней группы
Конспект заняти ставит своей целью формирование представлений деьей о защитниках страны в годы Великой отечественной войны, воспитание уважения и чувства благодарности к тем, кто защищал Родину....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/07/picture-628252-1546880487.jpg)
Конспект ООД Тема: Образовательная область «Познавательное развитие» раздел «Формирование элементарных математических представлений» конспект образовательной деятельности в старшей группе Тема: «Завяжем кукле бантики»
Дата:Тема: «Завяжем кукле бантики»Цель: Совершенствовать навыки счета в пределах 10Задачи:Совершенствовать навыки счета в пределах 10 и упражнять в счете по образцу.Продолжать формировать ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/19/picture-1270273-1600502827.jpg)
Конспект образовательной деятельности Тема: Квест – игра «В поисках сокровищ» Образовательная область: «Познавательное развитие» Форма организации деятельности: образовательная деятельность Возрастная группа: Средняя группа
Конспект образовательной деятельностиТема: Квест – игра «В поисках сокровищ»Образовательная область: «Познавательное развитие»Форма организации деятельности: ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/23/picture-1034795-1611417298.jpg)
Конспект образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на тему: «Юные знатоки леса» Приоритетная образовательная область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие,физическое развитие.
Цель: Создание условий для закрепления и расширения представлений детей о лесе и его обитателях , представления о взаимосвязи человека и природы.Задачи:Образовательные :- Уточнять и р...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333382-1620924146.jpg)
Конспект образовательной деятельности Образовательная область: Речевое развитие. Образовательная деятельность: Развитие речи. Тема: ПЕРЕСКАЗ СКАЗКИ «КУРОЧКА РЯБА»
Цель: Пересказ сказки «Курочка ряба» с использованием настольных фигурок и с опорой на картинки.Задачи:Образовательные:Учить детей внимательно слушать сказку, рассказывание которой сопрово...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333382-1620924146.jpg)
Конспект образовательной деятельности Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Образовательная деятельность: Рисование. Тема: Осенний ковер из листьев.
Возрастная группа: общеразвивающая группа 3-4 лет.Форма совместной деятельности: беседа, рассматривание иллюстраций.Форма организации: групповая, индивидуальная.Интеграция образовательных област...
- Мне нравится (3)