Конспект НОД на развитие любознательности и познавательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему: "Я люблю и знаю свой город"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме
Конспект НОД на развитие любознательности и познавательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему: "Я люблю и знаю свой город"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 88.97 КБ |
![]() | 2.68 МБ |
![]() | 25.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
комбинированного вида детский сад № 4 Кронштадтского района
Санкт - Петербурга
Конспект
непосредственно организованной образовательной деятельности
на развитие познавательно – исследовательских и конструктивных способностей с детьми старшего дошкольного возраста
(с использованием ЭОР, здоровьесберегающих технологий)
на тему:
«МИР ТКАНИ»
Автор:
Никишина Лариса Юрьевна
воспитатель высшей квалификационной
категории
Кронштадт 2014 год
Задачи:
- Продолжать работу по ознакомлению с историей возникновения ткани, обобщать знания о ее свойствах и видах.
- Дать представления о работе ткацких фабрик в наше время.
- Обогащать словарный запас детей и развивать все стороны устной речи.
- Развивать мотивацию к познавательно-исследовательской деятельности.
- Воспитывать бережное отношение к вещам как к результату труда людей, доброжелательное отношение друг к другу, любовь к труду.
Предварительная работа:
Рассматривание коллекции «Виды тканей», «Панно из тканей», «Платки»
Сюжетно-ролевые игры «Ателье», «Магазин «ТКАНИ», «Модельеры»
Дидактические игры «Что нужно для работы швее?», «Сундучек»
Чтение К. Ушинского «Как рубашка в поле выросла»
Совместная деятельность воспитателя с детьми «Платки на Руси»
Изобразительная деятельность: «Узор в квадрате», «Узор для платка»
Викторина «В мире лоскутков»
Детский видео журнал «История создания ткани»
|
|
|
|
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 4 комбинированного вида Кронштадтского района Санкт - Петербурга
Конспект
непосредственно организованной образовательной деятельности на развитие коммуникативных способностей, любознательности и познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста
на тему:
«Я люблю и знаю свой город»
Автор:
Никишина Лариса Юрьевна
воспитатель высшей квалификационной
категории
Задачи по образовательным областям ФГОС:
1.Познавательное развитие:
Формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, родного города, представлений о социокультурных ценностях наших горожан.
2. Социально-коммуникативное развитие:
Развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками.
Формирование любви, уважительного отношения и чувства принадлежности к своему городу.
3. Речевое развитие:
Развитие всех сторон устной речи;
Формирование предпосылок овладения речью как средством общения и культуры.
4. Художественно-эстетическое развитие:
Становление эстетического отношения к окружающему миру; реализация самостоятельной творческой деятельности.
5. Физическое развитие:
Обогащение опыта в двигательной деятельности.
Предварительная работа:
Экскурсии по городу;
составление творческих рассказов по теме «История моей улицы и дома», «Любимый уголок нашей семьи»;
организация мини-музея в группе «Кронштадт»;
рисование «Дом, в котором я живу», «Мой двор», аппликация «»Улицы нашего города»;
рассматривание иллюстраций, фотографий, книг об истории Кронштадта;
беседа о родном городе, разучивание стихов, песен о Кронштадте;
КВН совместно с родителями «Мы – юные кронштадтцы»
изготовление игр о Кронштадте (пазлы, ребусы, кроссворды, маршруты)
Материал:
Картинки к заданию «Наши мечты»,
подбор картинок к заданию «Маршрут по проспекту Ленина»,
игра – путешествие с использованием ЭОР «Мы юные кронштадтцы»,
микрофон
Воспитатель | Дети |
- Ребята, у нас сегодня гости! (родители, педагоги) - Встречайте! Ты проснулся рано утром, С мамой в детский сад идешь, Посмотри вокруг, какой он, Город тот, где ты живешь? - Догадались, о чем мы сегодня будем говорить? - Посмотрите, в нашем музее появились новые экспонаты. Кирюша со своей мамой принесли в наш музей вот эти фотографии. - Давайте послушаем Кирюшу с Аллой Александровной. Спасибо! - Илюша с мамой, Мариной Александровной тоже нам хотят рассказать о чем-то, давайте послушаем. Варя с мамой, Ольгой Алексеевной, тоже хотят рассказать интересное. Ксюша с сестренкой Аней расскажут нам об очень известной всем вещи. А еще послушайте загадку, которую приготовила нам Настя. - как хорошо, что в ваших семьях есть такая традиция сохранять память о своих родных, наших кронштадтцах. Спасибо вам большое! Физминутка (речь с движением) Теплоход Это дым голубой, Он летит за трубой. Ну а вот теплоход, Капитан глядит вперед, В белой рубке капитан Озирает океан. За бортом сверкают чайки, Блещет неба синева, И разносятся из рубки Капитанские слова: -Все матросы - по местам! - Подплываем к островам!!!! Самый полный! Волны, волны…. - Осталось совсем немного времени, и наш город будет отмечать свой день рождения - юбилей. Предлагаю игру «Свободный микрофон», где вы можете высказать свои пожелания в преобразовании, улучшении нашего города - я поздравляю свой город и желаю, чтобы о….. Жизнь и здоровье города зависят от каждого горожанина, а значит и от нас с вами. За городом надо ухаживать, беречь его, заботиться о нем. Без внимания и заботы разрушаются здания, загрязняются улицы, гибнет «зеленый наряд города» Давайте помечтаем и поиграем в игру «Наши мечты» - Сейчас нас ждет игра – прогулка и проведут ее Таня со своей мамой, Еленой Александровной. Я подготовила для вас объекты, достопримечательности, находящиеся на улице нашего детского сада (пр. Ленина), давайте вместе выполним коллективную аппликацию, расположив их в правильной последовательности. Ребята, вы рады, что сегодня участвовали ваши мамы на нашей встрече? Чтобы вы еще хотели узнать о нашем городе? Что вам запомнилось больше всего? Мы сегодня хорошо поиграли и пообщались, Большое спасибо всем! | Дети здороваются, знакомятся О Кронштадте О нашем городе О нашем острове Кирилл рассказывает о своем дедушке матросе, его работе и интересных случаях. Илюша рассказывает об увлечении и находках своего старшего брата, который увлекается военной тематикой. Варя рассказывает о своем дедушке артиллеристе, его ответственной работе. Ксюша рассказывает о тельняшке, обязательной одежде моряка. Загадка о якоре. Хорошел день ото дня Становился все более красивым и чистым. Желаю, чтобы наш город утопал в зелени. Чтобы появлялись театры новые Желаю……. Дети высказывают свои предложения: Хочу, чтобы в городе открылся Диснейленд. Я мечтаю о велосипедной дорожке для детей. Мне бы хотелось, чтобы был целый парк с аттракционами. Хочу ухаживать и кататься на лошадях. Очень мечтаю о клумбе - цветочных часах со стрелками. См. презентацию |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/21/picture-269547-1374409812.jpg)
Конспект интегрированного занятия по изобразительной и театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему: "Прохоровское поле - третье ратное поле России "
Многим детям свойственно полностью копировать то, чему их научили. Это часто ведёт к появлению шаблонной, узко репродуктивной деятельности. По этому основная задача взрослого с...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-502273-1415384184.jpg)
Конспект совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Рассказ о том, как маленькая дорога превратилась в улицу большого города» с использованием ИКТ
Представленные материалы могут быть использованы педагогами дошкольных образовательных организаций в совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с Правилами дорожног...
Конспект познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок».
Конспект познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по теме «Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок»....
Конспект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему "Путешествие в сказку". Образовательная область "Познавательное развитие"
Данный материал направлен на уточнение и расширение математических способностей детей, развитие социальных навыков работы в группе, нахождение решений и умение делать выводы....
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/10/picture-711574-1646901603.jpg)
Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по теме: «Город для маленьких пешеходов»
Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по теме: «Город для маленьких пешеходов» ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/20/picture-877484-1608440780.jpg)
Конспект организации познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Извержение вулкана»
Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников способствует развитию познавательного интереса и познавательной активности, творческих способностей, а также формируются исследовательские уме...
Конспект интегрированной НОД по познавательно- исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста на тему "Планета звуков"
Цель: создать условия для воспитания гармонично развитой, экологически грамотной личности, умеющей тонко чувствовать и слышать окружающий мир, воплощая всю его красоту в художественно- звуковом образе...