Дидактическая игра «Плоскостной конструктор»
материал по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Дидактическая игра «Плоскостной конструктор»

 представляет собой набор разноцветных геометрических фигур (квадраты, треугольники, прямоугольники),карточки-образцы с изображением простых предметов из геометрических форм (домик, девочка, машина, елочка и т.д.)

Конструктор позволяет сформировать:

- способность к логическим операциям (анализ, синтез, сравнение)

- представление о геометрических фигурах, цвете;

развивать:

- наблюдательность,

- творческое воображение,

- мелкую моторику пальцев рук

С помощью плоскостного конструктора дети в игровой форме смогут овладеть:

- умениями плоскостного конструирования;

- умениями классификации геометрических фигур по цвету, форме;

- умением ориентироваться в пространстве и на плоскости;

- умениями выделения сходства и различия между геометрическими фигурами;

- умениями конструирования по схеме-образцу и по собственному замыслу

Игровое правило: брать только одну карточку
Ход игры:Составить с ребенком одну из картинок - образцов и предложить ему самостоятельно сложить любую другую. В дальнейшем ребенку предлагается тема для самостоятельного составления картинок.

Пример проблемной ситуации:
воспитатель показывает картинку с  грузовиком и говорит, что у деда Степана большой урожай и нужно этот урожай перевезти с полей, а у него только одна грузовая машина. Нависла большая туча, скоро пойдет дождь, нужно торопиться. Как мы можем помочь деду Степану?  (предложения детей) Давайте построим в помощь еще грузовые машины, чтобы урожай не пропал .