Конспект ООД "Космонавт"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Горки-Х» дошкольное отделение детский сад №51

Конспект занятия ООД художественно-эстетическое развитие

«Космонавт»

Воспитатель:

 Молодцова Т.В.

Поселок Горки-10

2022г.

Цель:

• формировать элементарные представления о космосе, планетах;
• ознакомление детей с историей возникновения праздника — День космонавтики.
• Изготовление поделки Космонавт из фольги на планете, флаг России.

Задачи:

• познакомить детей с первым советским космонавтом;
• расширять кругозор детей;
• прививать детям чувство благодарности к человеку за его труд через знакомство с покорителями космоса.
• Развитие мелкой моторики.

Материалы и оборудование:

• Фотографии космонавтов, плакат с изображением планет, фольга, палочка (от суши), клеевый пистолет, заранее приготовленная планета с кратерами в технике Папье – маше, цветная бумага (для флага России), маленький в форме стекла на шлем кусочек пластика от пластиковой бутылки, скотч, белая бумага в форме прямоугольника (для флага)

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поговорим?

Дети: О космосе.

Воспитатель: Скажите пожалуйста, как называется планета, на которой мы живем?

Дети: Земля.

Воспитатель: Правильно, ребята! Мы с вами живем на планете Земля. Ребята, а знаете ли вы, что такое космос?

(Ответы детей)

Воспитатель включает музыку с записью песни о космонавтах.

Воспитатель: Дети, а кто знает какой сегодня день

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно! Сегодня 12 апреля, мы отмечаем праздник День космонавтики. Именно в этот день впервые человек полетел в космос. А кто мне скажет, как звали человека, который впервые совершил полет в космос?

(Ответы детей)

Воспитатель: Совершенно верно, именно Юрий Алексеевич Гагарин 12 апреля 1961 года совершил первый полет в космос. Вся страна радовалась этому событию, люди выходили на улицу и поздравляли друг друга.

- Ребята, а как называется профессия человека, который совершает полеты в космос?

Дети: Космонавт.

Воспитатель: А на чем Гагарин полетел в космос?

Дети: На космическом корабле.

Воспитатель: Быть космонавтом сложная и трудная работа. Свою работу космонавты выполняют в скафандрах. Он предохраняет от сильного холода в тени и жарких солнечных лучей, поддерживает кислород и имеет много карманов, каждый из которых имеет свое назначение.

- Ребята, а вы знали, что за несколько лет до полета в космос Гагарина, первыми в космос полетели две собаки: Белка и Стрелка.

Только после того, как они вернулись целыми и невредимыми, в космическое путешествие смог отправиться и облететь всю нашу Землю кругом, Юрий Алексеевич Гагарин. Совершил он полет на ракете «Восток». И с тех пор наша страна 12 апреля отмечает – День Космонавтики.

Первой женщиной-космонавтом была Валентина Терешкова.

С того времени уже много космонавтов из разных стран побывали в космосе.

Воспитатель: Ребята, давайте и мы с вами превратимся в космонавтов и полетим в космос.

Физкультминутка: Игра «Космос»

Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)

В космос мы летим опять (соединить руки над головой)

Отрываюсь от Земли (подпрыгнуть)

Долетаю до Луны (руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим (ходьба на месте)

Воспитатель: Ну вот мы и дома. Это наша родная планета Земля

- Ребята, а вы знаете, что только на нашей планете Земля есть жизнь. Это делает нашу планету уникальной

- Название нашей планеты вы уже знаете, а теперь давайте назовем другие планеты. Ну, а чтобы узнать названия, предлагаю послушать стихотворение о планетах:

По порядку все планеты назовет любой из нас:

Раз – Меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре – Марс,

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран

За ним Нептун.

Он восьмой идет по счету.

А за ним уже потом и девятая планета под названием Плутон.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Сегодня у нас с вами было познавательное занятие, вы много узнали интересного о космосе:

- Как называется наша планета!

- Какие животные полетели в космос!

- Как звали первого космонавта!

- Для чего нужен скафандр!

Воспитатель: А сейчас ребята мы возьмем кусочки фольги, сделаем комочек, и сделаем космонавта, воспитатель контролирует и помогает детям. С помощью клеевого пистолета, воспитатель следит за безопасностью, контролирует как дети по очереди собирают космонавта из кусочков фольги. Теперь берем 3 цвета (белый, синий красный) заранее начерченные полоски воспитатель проси вырезать детей и наклеить на белый прямоугольник, это флаг России. При изготовлении флага, воспитатель напоминает детям в каком порядке цвета расположены на флаге. Берем палочку и с помощью скотча приклеиваем флаг. Теперь нужно приклеить на шлем «стекло» клеим. И теперь нужно нашего космонавта, приклеить на планету.

 И всё наш космонавт высадился на планете и мы радуемся какая у нас получилась красивая поделка!