Конспект открытого занятия по конструированию " Гвоздика - для Ветерана ".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Конспект открытого занятия по конструированию " Гвоздика - для Ветерана " из крепированной бумаги
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 21.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
«Детский сад № 14 «Подснежник» Пушкинского городского округа
План-конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе
«Красная гвоздика для ветерана»
Подготовила воспитатель :
Стецюк Н.А.
2022 год
Тема занятия: «Красная гвоздика – символ Победы»
Цель занятия: вовлечь воспитанников подготовительной группы к активному участию в подготовке к празднику Дню Победы, посредством изготовления гвоздики из крепированной бумаги, как символа Победы в ВОВ.
Задачи занятия:
- Познакомить ребят с историей красной гвоздики – символом Победы, вечной Памяти героического подвига советского народа;
- Обучить техником изготовления гвоздики из бумаги;
- Воспитывать уважительное отношение к историческому прошлому страны;
Форма занятия: беседа, практическая работа, показ слайдов.
Материалы и инструменты: крепированная бумага зелёного и красного цветов, клей карандаш, деревянные палочки для суши.
План занятия:
1. Организационный момент;
2. Сообщение темы урока;
3. Беседа о красной гвоздике, как символе Победы;
4. Проблемная ситуация;
5. Техника безопасности при работе с ножницами и проволоками;
6. Физминутка;
7. Работа по культуре труда.
8. Выполнение работы
9. Анализ работ учащихся
10. Итог занятия
11.Информация
Ход занятия.
Воспитатель:
Здравствуйте ребята! Сегодня у нас занятие необычное. К нам пришли гости. Давайте поздороваемся .
Ребята посмотрите на плакат .22 июня…Почему тот день мы называем день памяти и скорби ?
Потому что в этот день22 июня 1941 года в 4 часа утра подло ,когда все люди спали фашистская Германия напала на нашу страну ,которая тогда называлась не Российская Федерация , а Советский Союз.
Эта война называлась Великой Отечественной . Потому что эта война справедливая ,направленная на защиту своего Отечества . На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна ! И мужчины и женщины и даже дети, которые помогали солдатам в бою подносить патроны .
Длилась война долгих 4 года. Погибло 55 мл.человек половина из которых граждане нашей страны.
Потери и ужас войны объединили людей в борьбе против фашизма . Огромная радость победы в 1945 году 9 мая охватила не только Европу ,но и весь мир. 9 мая мы празднуем Великую Победу на фишистской Германией . В этот день мы вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. В этот день мы поздравляем друг друга , прикрепляем на грудь георгиевскую ленту и ветеранам дарим гвоздики. И несем гвоздики и другие цвети к памятникам и вечному огню.
Почему именно красная гвоздика ?
Красная гвоздика символизирует свободу, честь, верность и пролитую кровь. Когда-то красная гвоздика (как и роза того же цвета) означала пламенную любовь, но… слишком часто эти цветы дарили ветеранам и возлагали к обелискам. Эта традиция пришла к нам из Франции, где красные гвоздики дарили девушки своим возлюбленным, отправлявшимся на войну: «Я люблю тебя, возвращайся с победой!»
Теперь красная гвоздика — это цветок солдата-победителя, цветок памяти и восхищения (в переводе с греческого "гвоздика" означает "божественный цветок".)
Этот цветок принято дарить ветеранам на 9 мая, возлагать к вечному огню, памятным местам.
И сегодня, мы с вами изготовим этот замечательный цветок своими руками во имя Памяти тех, кто подарил нам мирную жизнь. Подарив от всего чистого сердца цветок гвоздики ветеранам и сказав искреннее «спасибо», вы увидите, как засияют от счастья лица героев, хоть в глазах и будут блестеть слезы…
Проблемная ситуация.
прежде чем приступить к изготовлению красной гвоздики:
1. Выясним:
-какие материалы понадобятся для работы (ножницы, клей ПВА, деревянная палочка , крепированная бумага зелёного и красного цветов)
2. Вспомним:
- какие правила безопасности будем соблюдать при работе с ножницами?
- Не держи ножницы концами вверх;
- Не оставляй ножницы в открытом виде;
- При работе следи за пальцами левой руки;
- Клади ножницы так, чтобы они не свешивались на край стола;
- Передавай ножницы в закрытом виде кольцами в сторону товарища.
Физминутка.
Сделаем разминку для рук, чтобы подготовить их к работе. Выполним упражнения:
- «Ветер дует нам в лицо» (Выполняют махи руками вперед перед лицом.)
- «Закачалось деревцо» (Поднимают руки вверх, изображая крону дерева, наклоняются вправо и влево.)
- «Добываем огонь» (потереть ладошку ладошкой).
Выполнение работы.
Воспитатель: перед вами лежат 8 квадратиков из крепированной бумаги. Нужно наложить их друг на друга так, чтобы уголки не совпадали . затем взять палочку намазать кончик клеем и надеть эти квадратики на неё стараясь наклеить по центру ,аккуратно чтобы не порвать .
Затем сжать, чтобы получился цветок .
Затем аккуратно намазать всю палочку клеем , взять полоску зеленой бумаги и намотать ее на палочку. Лишнее отрезать. Затем из зелёной бумаги вырезать тонкие листочки и приклеить их на палочку. Когда гвоздика готова, завяжем на нее георгиевскую ленточку. Наша гвоздика готова.
Анализ выполненных работ.
- Давайте посмотрим, у кого, что получилось?
- Чьи работы вам понравились? Почему?
- Расскажите, как вы выполняли свою работу?
Итог урока.
Ребята, все справились с заданием. У всех получились красивые красные гвоздики для наших ветеранов. Все научились делать красную гвоздики. Молодцы! Спасибо за работу!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...

конспект открытого занятия Конспект открытого занятия с элементами театрализации по развитию лексико – грамматической стороны речи у детей с ОНР (подготовительная группа)
Конспект открытого занятия с элементами театрализации по развитию лексико – грамматической стороны речи у детей с ОНР (подготовительная группа) ТЕМА: «Почему медведь зимой спит» (по мотивам сказки В. ...

Конспект открытой прогулки в старшей группе "Ветер, ветер ты могуч".
Подвижные игры имеют огромное значение в жизни ребенка, так как представляют собой незаменимое средство получения ребенком знаний и представлений об окружающем мире. Также они влияют на развитие мышле...

Открытое занятие по логопедической ритмике «Ветер-ветерок»
Солнце ласково смеётся, светит ярче, горячей,И с пригорка звонко льётся разговорчивый ручей.Он лучистый, серебристый, он сверкает и дрожит,А другой, такой же чистый, рядом весело бежит....

Конспект открытого занятия в средней группе по опытно-экспериментальной деятельности на тему: «Ветер — ветерок»
Конспект открытого занятия в средней группе по опытно-экспериментальной деятельности на тему: «Ветер — ветерок»Цель: Закрепление знание о ветре. ЗАДАЧИ:Образовательные: про...

Конспект открытого занятия по аппликации «Открытка для ветерана - Символы Победы» для подготовительной к школе группы.
Данный конспект будет полезен воспитателям и педагогам дополнительного образования. Занятие направлено на воспитание у детей патриотических чувств, уважение к ветеранам, желание сделать им приятное. Д...

КОНСПЕКТ открытого занятия по художественно-эстетическому развитию (аппликация) «Открытка для ветерана» Подготовительная к школе группа
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: «ОТКРЫТКА ДЛЯ ВЕТЕРАНА - СИМВОЛЫ ПОБЕДЫ»(подготовительная группа) Цель: изготовить поздравительную открытку в честь праздника Победы в Великой Отечественной Войне.З...
