Конспект НОД в подготовительной группе по лего-конструированию «Воздушный транспорт»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Опубликовано 14.11.2022 - 11:32 - Аверина Любовь Игоревна

Цель: формирование конструктивных навыков. Учить детей выделять части самолёта и устанавливать практическое назначение самолёта и его основных частей.

Скачать:

Вложение	Размер
vozdushnyy_transport.docx	16.61 КБ
vozdushnyy_transport.pptx	1.49 МБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД в подготовительной группе по лего-конструированию «Воздушный транспорт»

Цель: формирование конструктивных навыков. Учить детей выделять части самолёта и устанавливать практическое назначение самолёта и его основных частей.

Задачи:

Образовательные:

- Упражнять в умении конструировать LEGO - модель по заданной теме без опоры на схему;

Развивающие:

- Развивать внимание, зрительное восприятие и мелкую моторику рук;

- Развивать связную речь, упражнять в названии деталей конструктора;

Воспитательные:

- Воспитывать умение работать в коллективе, не мешая другим, создавая общий сюжет.

Материал: иллюстрации различных видов воздушного транспорта; конструктор «Лего».

Ход занятия:

Часть:

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводная

Основная

Заключительная

-Ребята, сейчас я вам загадаю несколько загадок, а вы попробуете отгадать их.

Удивительная птица

В синем небе с шумом мчится,

Нет у птицы этой перьев,

Крылья, как большой пропеллер,

Среди гор, лесов, болот

Сядет птица...

Вот стальная птица,

В небеса стремится,

А ведёт её пилот.

Что за птица?

С виду это - самолет:

Крылья есть и есть пилот.

Хорошо летать умеет,

Но мотора не имеет.

Ни пера, ни крыла,

А быстрее орла.

Только выпустит хвост -

Понесется до звезд.

- Ребята, как одним словом можно назвать все это одним словом?

- Правильно, молодцы. А какой вам больше нравится воздушный транспорт?

- А я хочу предложить вам сделать из конструктора самолёты и у нас с вами получится целый аэродром.

Самолёты бывают разного назначения: для перевозки грузов, пассажиров, почты, для нужд сельского хозяйства, военные. Независимо от назначения у всех самолётов одни и те же основные части. Назовите их.

-Умнички, а прежде чем приступить к работе предлагаю вам поиграть в игру «Самолёт».

Вы все – крылья, я – пилот. Получили инструктаж – начинаем пилотаж.

В снег летим и в пургу у-у-у-у!

Видим чьи-то берега а-а-а-а!

Ры - ры-ры-рычит мотор.

Мы летаем выше гор.

Вот снижаемся мы все к нашей взлётной полосе.

Что ж – закончен наш полёт.

- До свиданья, самолёт.

- Отдохнули, а теперь можно приступать к работе. Подумайте, какой вы самолёт будете строить и приступайте. А в помощь вам будут картинки с воздушным транспортом.

По окончании работы предлагаю детям выставить свои модели на выставку.

- Давайте посмотрим ваши работы.

- Ребята, вы большие молодцы. Какие у вас самолёты у всех интересные получились. Расскажите о своих самолётах. Понравилось вам строить воздушный транспорт?

- А кто не устал могут построить аэродром для ваших самолётов.

Вертолет

Самолёт

Планер

Ракета

Воздушный транспорт

Ответы детей

Мотор, крылья, пропеллер, шасси, хвост, иллюминатор.

Строятся друг за другом

Повторяют

Делают круговые движения руками

Передвигаются по всей группе

Приседают на одно колено

Машут рукой

Отбирают необходимые детали и строят каждый свою модель.

Ответы детей

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по лего - конструированию "Северный олень"

Конспект НОД по лего-конструированию в подготовительной группена тему «Северный олень»Задачи:Закреплять навыки лего-конструирования;Развивать конструктивное мышление, память, воображение;Р...

конспект занятия в старшей группе по лего-конструированию Лего-цирк

laquo;Лего-цирк». Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности с использованием Лего в старшей группеЦель: расширение знаний детей о цирке через конструирование мо...