Мебель для матрешки.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Конспект занятия по конструированию в средней группе

«Мебель для матрешки» (стол, стул, кровать, диван).

Задачи: закреплять у детей представление о знакомых предметах в окружающем, знать их назначение, видеть их особенности; развивать умение зрительно видеть основные части (у стола крышка и ножки, у стула сиденье, спинка, ножки и т.д.); закреплять умение правильно называть детали строительного материала, их цвет, пользоваться этими названиями при анализе образцов; учить детей играть со своими постройками; воспитывать умение внимательно слушать воспитателя, выполнять его указания.

Предварительная работа: рассматривание мебели вне занятия, которую дети будут строить.

Материал: деревянный конструктор, матрешка, коробка.

Ход.        

(На столе стоит коробка. Возле коробки стоит матрешка). Ребята, к нам в гости пришла матрешка Глаша. Посмотрите, какую коробку она с собой принесла. Давайте посмотрим, что в коробке (приподнимают коробку, под коробкой диван, стол, стул, кровать, сделанные из деревянного конструктора). У матрешки Глаши есть домик, в котором она живет. Она просит вас помочь ей построить мебель. Сама она не умеет. Вот такой стул, стол, кровать и диван. Поможем нашей гостье? Из каких деталей построен стул, стол, диван, кровать? (рассматривание). Как детали расположены? Какого цвета кирпичики? Какого цвета кубики?  Как надо строить стул? Сначала ставим кубик, чтобы матрешка могла сидеть. Из чего делаем спинку стулу? Из кирпичика. Ставим кирпичик на короткую узкую сторону. Как можно построить диван? Из каких деталей? Из кирпичиков. Из чего делаем сиденье? Из кирпичика. Кладем его на широкую узкую сторону. Спинку дивана? Как ставим кирпичик?  Как строим кровать? Сначала кладем кирпичик на широкую длинную сторону, строим саму кровать, место, где матрешка будет спать. Затем строим спинки кровати, ставим кирпичики на короткую узкую сторону, с одной и другой стороны кровати. Как строим стол? Какие детали используем? Кубик, кирпичик. Сначала ставим кубик. Это ножки стола. Из чего строим крышку стола? Как кладем кирпичик? На широкую длинную сторону. Как здорово строить и играть.

Физминутка «Детский сад».

Детский сад, детский сад,                         Хлопки на каждое слово

Он всегда детям рад.                                  Развороты кистей в

 Буду в садике играть                                  разные стороны,    

 И конструктор собирать,                          пальцы кистей соприкасаются.

И игрушки за собой убирать.                    Рука двигается вправо-влево.

Буду бойко танцевать                               Приседание. Танцевальные движения

И лепить, и рисовать,                                  Имитировать лепку и рисование.

Буду песни каждый день напевать.         Руки «замком» перед собой.

Теперь каждый из вас попробует построить мебель для матрешки Глаши. (За столом четыре ребенка, каждый строит разную мебель: стол, стул, диван, кровать). Молодец Соня, какой диван построила. Какой красивый стул получился у Никиты. Какая кровать у Вероники. Какой замечательный стол у Ромы. К матрешке пришли гости. Посмотрите, какая посуда стоит на столе. Возьмите матрешек, посуду. Сейчас матрешки будут пить чай. Поставьте на стол посуду. Чем можно угощать гостей? (Дети играют).