Сценарий занятия по художественному конструированию «Шар на елку»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Сценарий занятия по художественному конструированию

 «Шар на елку»

(старший дошкольный возраст)

Интеграция образовательных областей: ОО "Художественно-эстетическое

развитие"; ОО "Социально-коммуникативное развитие"; ОО "Физическое развитие"; ОО "Познавательное развитие", ОО «Речевое развитие».

Цель:

 научить детей поэтапно изготавливать елочную игрушку из различных материалов.

Задачи:

- закрепить полученные знания и умения;

- учить работать по образцу, с шаблонами;

- развивать внимание, умение сравнивать, анализировать;

- развивать мелкую моторику,

- совершенствовать эстетическое восприятие,

- продолжать знакомить детей с традициями встречи Нового года, развивать выразительность речи, память; воспитывать интерес к истории и обычаям;

- учить детей отвечать на вопросы полными, развернутыми предложениями;

- формировать правильную осанку, сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей с целью снятия статического напряжения.

Методы и приемы:

Словесные: художественное слово, беседа,  ситуации общения.

Наглядные:  показ готовой елочной игрушки.

     Раздаточный материал:  цветной картон, вырезанные воспитателем заготовки из кружевного полотна, ножницы, простой карандаш, клей карандаш, шаблоны, нитки, крупные бусины, различные материалы для украшения поделки. 

     Фонограмма песни «Маленькой елочке холодно зимой».

                                            Ход занятия

                     Дети встают в круг и берутся за руки.

   Воспитатель: Встанем рядышком, по кругу,

                        Всем «Привет!» и «Добрый день!».

                        Если каждый улыбнется –

                        То скучать нам не придется!

                  (Дети проходят и садятся за столы).

     Воспитатель: Все расселись по местам, никому не тесно?

                             По секрету вам скажу – будет интересно!

Раздается стук в дверь, появляется Дед Лесовик (игрушка).

        Воспитатель: Дети, посмотрите, какой у нас необычный гость. Здравствуйте.

      Дед Лесовик: Здравствуйте. Я – Дед Лесовик, живу в лесу, слежу за порядком, чтобы зря деревья не рубили, лесных обитателей не обижали. Каждый год зимой елочки мои к ребятам на  праздник отправляются. Праздник Новогодним называется. Вот я и решил узнать, что это за праздник такой.  

     Воспитатель: Проходи, Дед Лесовик, мы сейчас с ребятами  расскажем тебе про Новый год.

      Дети, вы любите Новый год? А чем он вам нравится? (Ответы детей).

     Какие традиции празднования Нового года вы знаете? (Ответы детей).

     Новый год люди отмечают с древнейших времен. Раньше встречали праздник весной. Праздник посвящался солнцу, поэтому украшали плодовые деревья огоньками.  Затем Новый год на Руси стали встречать осенью. Со временем все изменилось, во многих странах, в том числе и в России, стали встречать Новый год зимой. В зимнем лесу вокруг елок зажигали костры и пели песни. Елочные игрушки делали  из тряпочек, соломы, льна, цветных ленточек, колосков, кистей рябины.  Постепенно елки начали устанавливать в домах и на ветвях елки появились орехи, сладости, яблоки,  а на макушке — изображение солнца или звезды, вырезанное из плотной бумаги. Со временем  мастера для украшения елок стали делать из стекла  шары и  различные другие фигурки. Одним из самых распространенных новогодних и  украшений был и по сей день остается шар.  

     Давайте мы с вами сегодня сделаем вот такую  игрушку – шарик, чтобы вы смогли украсить свою домашнюю елочку (показывает образец). Смотрите и слушайте внимательно.

     Воспитатель показывает и объясняет этапы работы: по шаблону чертим и  вырезаем два круга из картона,  концы нитки продеваем в бусину,   завязываем узел, оставив длинные концы, с другой стороны бусины тоже завязываем узел. Нитку с бусиной размещаем так, чтобы получилась петелька, длинные концы нитки приклеиваем к одному из кругов, склеиваем  круги. Затем с двух сторон симметрично относительно петельки приклеиваем вырезанные заготовки из кружевного полотна. Украшаем шарик по своему желанию различными материалами.    

      Воспитатель: Но прежде чем вы начнете работать, давайте встанем возле стульчиков и немного отдохнем.

                            Проводится физкультминутка

Каждый в доме его ждет –

Этот праздник … (Новый год)

Елочку смолистую,

Стройную, душистую

Сами будем … (украшать)

Сами будем … (наряжать)

Закружатся на елочке игрушки –

Разноцветные фонарики, … (хлопушки)

     Дети садятся за столы.

      Воспитатель: Перед началом работы давайте вспомним правила безопасности при работе с ножницами (ответы детей).

     Включается фонограмма песни «Маленькой елочке холодно зимой».

 Дети работают самостоятельно. Воспитатель помогает детям вопросами, объясняет и комментирует продуктивную деятельность детей. Дети, быстро справившиеся с заданием, могут выполнить еще поделки.

      В конце занятия  воспитатель размещает поделки на столе.  

     Молодцы, дети! Посмотрите, какие замечательные шары у вас получились!  Давайте мы Деду Лесовику подарим шар, чтобы он смог  украсить елочку в своем лесу.

     Дед Лесовик благодарит, прощается и уходит.