Технологическая операция гофрирование. Бабочки.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду

План - конспект мастер- класса 

Разработчик: Воронова В. А.

Тема: Технологическая операция гофрирование. Бабочки.

 Цель: продемонстрировать умение создавать творческую работу прикладного характера, за пять минут.

Задачи:
1. Создание условий для активного взаимодействия участников мастер – класса.
2. Реализация технологического алгоритма создания декоративной работы прикладного характера "Бабочка "
3. Развитие элементов преобразовательной деятельности через усвоение декоративных умений при работе с бумагой.
4. Формирование представлений о цвете и фактуре в изделии.
5. Развитие мелкой моторики.

6. Умение взаимодействовать в микрогруппе.
Планируемый предмет: декоративное изделие «Бабочки».

 Оборудование:  бумага, заготовки, проволока.

Ход мастер-класса:

1.1. Приветствие

- Здравствуйте ребята.

- Как вы думаете можно ли за 5 минут создать летнее настроение.

- Давайте сегодня узнаем
1.3. Определение темы

Мы узнаем, что мы сегодня будем делать, отгадав загадку:
Над цветочками порхает,

 Кто красавицу не знает?

Её крылья расписные,

 Ее танцы заводные.

Только очень беззащитна,

Совершенно безобидна.

 Не спеши её пугать.

Слабых надо защищать. (Бабочка)

2. Основная часть

- Я предлагаю работу в парах. Договоритесь с соседом, кто будет делать верхние крылья, а кто нижние.

1. Выберите лист цветной бумаги.

3. Детали складывайте гармошкой,

Но сначала выполняем операцию разметки: складываем заготовку пополам, еще раз пополам, еще раз пополам ...получились полоски.

4. Разверните бабочку  и сложите на себя, от себя, на себя, от себя.

5. Соедините детали (большие и маленькие крылья) с помощью проволоки.
3. Заключительная часть.

- У нас получились прекрасные бабочки.

- Эти бабочки, создают летнее настроение.

- Я предлагаю посадить бабочек на цветочки.