Конспект занятия по конструированию "Башня" во второй младшей группе.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Конспект занятия по конструированию на тему «Башня»

во торой младшей группе.

Цель: Учить строить башню из крупного строительного материала, накладывать одну деталь  на другую.

Задачи:

-Развивать мелкую моторику.

-Учить удерживать внимание

-Активизировать пассивный и активный словарь детей (возьми, сделай, поставь дом, посади кошечку на домик, мяу-мяу)

-Воспитывать аккуратность (учить складывать кубики в коробку). Игровая мотивация: В гости кошечка пришла

Материал: крупный строительный материал, игрушка – кошка.

Методические приёмы: игровой, показ, совместные действия, поощрение, художественное слово.

Ход занятия:

1. Мотивация

Сюрпризный момент. Стук в дверь. Воспитатель заглядывает за дверь. В гости пришла кошечка и рассказывает детям историю, как она пошла гулять и заблудилась, потеряла свой дом.

В.: Ребята мне очень жалко кошечку, а вам?

Ответы детей: Да; жалко; очень жалко.

В.: Как же нам поступить? Поможем кошечке?

Д.: Да,поможем.

В.: Что бы кошечка нашла свой дом, ей нужно залезть очень высоко. Давайте построим башню.

2. Основная часть: На виду у малышей строю башню в замедленном темпе, комментируя при этом мои действия:

«Кубик на кубик, и еще кубик»

Читаю рифмовку:

- Яркие кубики я берегу,

Башню построить из них я могу.

В.: Вот какая получилась высокая башня. Поставим наверх башни кошечку.

Читаю стишок: «Кто на башенке сидит,

И на нас с тобой глядит?

Мяу-мяу

Кто пищит,

Мяу-мяу говорит».

.Показ действий. Параллельная постройка.

Я строю, а дети мне подражают.

Беру кубик, предлагаю детям взять такой же:

«У меня кубик и у вас кубик. Положите кубик на стол. Возьмите еще кубик. Положите кубик на кубик». Если у ребенка не получается, используйте меру помощи «Рука в руке»

Кладу свою ладонь на руку малыша, помогая ему с вверху обхватить кубик и поставить кубик туда, куда требуется по заданию.

3. Заключительная часть:

В.: Какие высокие и красивые башни у ребят. Вот какие молодцы! Кошечка с башенок обязательно увидит свой дом.

Обыгрывание построек.

- А мы с ребятками знаем про тебя песенку Споём, ребята, для кошечки?

Дети поют песенку:

«Серенькая кошечка, села на окошечко,

Хвостиком махала, деток поджидала:

Где ж мои котятки, серые ребятки.

Спать пора котяткам, сереньким ребяткам.

Мяу-мяу-мяу»

В.: Ребята, кошечка говорит вам спасибо за помощь. Побежит она к своим котяткам.

До свидания, кошечка. Дети прощаются с кошечкой.