Картотека для обучения альтернативной коммуникации по системе PECS
картотека по коррекционной педагогике

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА НОВОСИБИРСКА

 «Детский сад №2”

630075 г. Новосибирск, ул. Танковая 31/1, тел: (383) -209-28-03

Картотека для обучения альтернативной коммуникации по системе PECS

Тьютор

Захарченко Кристина Владимировна

Новосибирск, 2024

Картотека для обучения альтернативной коммуникации по системе PECS (Picture Exchange Communication System) представляет собой набор карточек с изображениями, которые используются для обучения детей и взрослых с нарушениями речи и коммуникации. Эта система особенно эффективна для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), задержкой речевого развития и другими особенностями.

Что включает картотека PECS:

1. Карточки с изображениями:

   - Изображения предметов, действий, эмоций, мест, людей и т.д.

   - Карточки должны быть простыми, понятными и соответствовать уровню восприятия ребенка.

   - Используются как готовые наборы, так и самостоятельно изготовленные карточки.

2. Категории карточек:

   - Базовые потребности: еда, питье, туалет, сон.

   - Эмоции: радость, грусть, злость, страх.

   - Действия: играть, читать, рисовать, гулять.

   - Места: дом, школа, магазин, парк.

   - Люди: мама, папа, учитель, друзья.

3. Организация картотеки:

   - Карточки хранятся в папке с липучками (Velcro) или в специальных альбомах.

   - Каждая карточка должна быть легко доступна для ребенка.

4. Этапы обучения PECS:

   - Этап 1: Обучение обмену карточек. Ребенок учится передавать карточку взрослому, чтобы получить желаемый предмет.

   - Этап 2: Расширение навыка. Ребенок учится использовать карточки в разных ситуациях и с разными людьми.

   - Этап 3: Выбор. Ребенок учится выбирать из нескольких карточек.

   - Этап 4: Создание фраз. Ребенок учится составлять простые фразы, например, "Я хочу яблоко".

   - Этап 5: Ответы на вопросы. Ребенок учится отвечать на вопросы, такие как "Что ты хочешь?".

   - Этап 6: Комментирование. Ребенок учится использовать карточки для выражения эмоций, описания событий и т.д.

5. Материалы для создания картотеки:

   - Ламинированные карточки для долговечности.

   - Липучки для крепления карточек.

   - Папки или альбомы для хранения.

   - Программы для создания карточек, например, Boardmaker или бесплатные аналоги.

6. Примеры использования:

   - В классе: ребенок выбирает карточку с изображением "перемена", чтобы сообщить о своем желании выйти из класса.

   - Дома: ребенок использует карточку "яблоко", чтобы попросить еду.

Где взять картотеку PECS:

- Готовые наборы: можно приобрести в специализированных магазинах для логопедов и дефектологов.

- Самостоятельное изготовление: можно скачать изображения из интернета или использовать программы для создания карточек.

Если вы хотите разработать картотеку самостоятельно, важно учитывать индивидуальные потребности ребенка и его уровень развития.