Памятка для специалистов ДОУ
картотека по коррекционной педагогике

                            Развиваем и обогащаем головной мозг, обогащаем жизненные крохи опыта!

                                                  Главные друзья и помощники: «ЗАЧЕМ ?», « ПОЧЕМУ?», «КАК?»

 


Предварительный просмотр:

Рекомендации специалистам:

Учите детей:

Игры:

  • Не допускайте, чтобы ребенок скучал во время занятия.
  • Старайтесь показывать необходимость каждого занятия, приводите примеры…
  • Повторяйте упражнения
  • Не проявляйте лишней тревоги по поводу недостаточных успехов и малого продвижения вперед.
  • В знаниях ребенка должна быть мера.

Избегайте неодобрительной оценки!

  • Сравнивать и сопоставлять предметы, находить сходство и различие.
  • Узнавать предметы по заданным признакам
  • Разделять предметы на классы, группы, выделять в них признаки
  • Находить противоположные по знанию понятия
  • Определять родовидовые отношения между предметами и понятиями

1-3года:

  • Кубики, пирамидки, матрешки, доски Сегена, пазлы2-8дет, музыкальные игрушки, тактильные, бизиборды.

3-7 лет

  • Разрезные картинки;
  • Продолжи ряд: АВ,АВС,АВСД
  • «Верю - не верю» (лучше подбирать фразы, где нет конкретного ответа)
  • « Ассоциации» (птица- гнездо, дерево, весна, корм, яйца; космос- скафандр, спутник, планеты, ракета, звезды)
  • «Отгадай- ка» ( загадывают предмет в группе, перечисляя разные признаки и дети его находят)
  • Задачки - шутки.

Вывод: Развиваем и обогащаем головной мозг, обогащаем жизненные крохи опыта!

Главные друзья и помощники: «ЗАЧЕМ ?», « ПОЧЕМУ?», «КАК?»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Памятка мологодого специалиста ДОУ

Буклет о правилах поведения и общения воспитателя в ДОУ....

Памятка молодому специалисту по развитию игровых навыков у детей старшего дошкольного возраста

Рекомендации начинающим воспитателям о том, как можно построить работу по развитию детских игровых навыков...

Памятка для специалистов ДОУ на тему «Включение детей с ЗПР в ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО ».

                  Что такое задержка психического развития?ЗПР относится к разряду слабовыраженных отклонений в психическом развитии и занимает пром...

Памятка для специалистов и воспитателей Планируемые образовательные результаты в дошкольном возрасте (5-7 лет). Социально - коммуникативное и речевое развитие и Познавательное развитие.

Проявляет избирательное отношение к произведениям определенной тематики и жанра, внимание к языку литературного произведения; различает основные жанры: стихотворение, сказка, рассказ, имеет представле...

Памятка работы специалиста службы медиации образовательной организации с учетом принципов работы медиатора.

В памятку работы специалиста службы медиации в образовательной организации можно включить следующие пункты:...

Памятка работы специалиста службы медиации образовательной организации с учетом принципов работы медиатора

Порядок работы медиатора:Этап 1 - подготовительный;Этап 2 - встреча со стороной;Этап 3 - встреча сторон;Аналитическая беседа....