Тема недели "ОВОЩИ"
учебно-методический материал по коррекционной педагогике

ТЕМА НЕДЕЛИ

ОВОЩИ

ЦЕЛИ: 

Развивать-лексико грамматический строй речи. Закрепить знания детей об овощах

ЗАДАЧИ:

Коррекционно-развивающая: 

• расширять и активизировать словарь по теме «Овощи»;
• развивать мыслительную деятельность, внимание, память;
• совершенствовать мелкую и общую моторику.

Коррекционно-образовательная:

• закреплять умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
• закреплять умение правильно употреблять в речи простые предлоги;
• Закреплять образование существительных мн.ч. именительного и родительного падежа.

Коррекционно-воспитательная: 

• воспитывать умение внимательно слушать педагога и друг друга;
• воспитывать у детей гуманное, бережное отношение к животным;
• развивать любознательность, взаимопомощь. 

УПРАЖНЕНИЯ НЕДЕЛИ

Артикуляционная гимнастика

Лопата. «Надо выкопать картофель, приготовьте лопаты». Язык лежит на нижней губе в спокойном состоянии.

Копаем картошку. Кончик языка поднимать и опускать, закрывая то верхнюю, то нижнюю губу.

Кабачок, кабачок, покажи-ка свой бочок. Широко открыть рот, закрыть «широким». языком верхние зубы. Опустить язык за нижние зубы.

Ровная дорожка (или грядка) в огороде. Широко открыть рот, опустить язык за нижние зубы.

Мелкая моторика

Поочередно загибать пальцы.

В огороде у Федоры

Растут на грядках помидоры, 

А на грядке у Филата

Mнoгo разногo салата.

У бабушки Феклы

Четыре грядки свеклы.

У дядюшки Бориса

Очень мноro есть редиса.

У Маши и Антошки

Две гряды картошки.

Рад, два, три, четыре, пять

Поможем урожай собрать.

ЗАНЯТИЯ НЕДЕЛИ

Лепка

Тема: «Бублик»

Цель: формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.

Рисование

Тема: «Колосок»

Цель: Формировать эмоционально-положительное отношение к своему процессу рисования, развивать воображение и восприятие

Чтение художественной литературы

Ю. Тувим «Овощи»

Народная сказка в обработке К. Ушинского «Вершки и корешки»

Н. Носов «Огурцы», «Про репку», «Огородники»

Развитие речи

Д\и «приготовим сок»

Д\и «много-мало»

Д\и «скажи ласково»

УЧИМ ВМЕСТЕ

Кабачок

Толстячок- кабачок

Повернулся на бочок,

- На грядке я ещё посплю,

Дождик, солнышко люблю,

Я люблю, где воздух чище!

Большой вырос КАБАЧИЩЕ.

Пока долго сладко спал,

Придётся вызвать самосвал,

Чтоб лежебоку увезти.

- Хватит, больше не расти!

Пожалей ты нас, дружище! -

И ответил КАБАЧИЩЕ-

Я собою очень горд-

Мировой побил рекорд!

Вырастает он в земле,

Убирается к зиме.

Головой на лук похож.

Если только пожуешь

Даже маленькую дольку

—Будет пахнуть очень долго.

                                                (чеснок)