Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в старшей группе на тему "Звук У".
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) по теме
В приложенном файле представлен конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в старшей группе на тему: "Звук У". Он включает в себя цели и задачи, оборудование и ход занятия. К конспекту имеется компьютерная презентация, которую, к сожалению, я не смогла загрузить сюда.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Звук У.doc | 16.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе по фонетике с использованием компьютерных технологий.
Занятие №
Тема: «Звук У». (вводное 1 занятие).
Цели занятия:
- Добиваться четкой артикуляции изучаемого звука.
- Учить выделению начального ударного гласного звука.
- Учить договаривать предложения по картинкам и самостоятельно составлять предложения.
- Развивать фонематический слух и восприятие.
- Развивать память и внимание.
Оборудование: зеркала для артикуляционной гимнастики, демонстрационная карточка с обозначением звука У, компьютерная презентация данного занятия.
Ход занятия.
- Организационный момент.
Загадка.
Ходит к речке смело,
весь в наряде белом,
у него на ножках
красные сапожки. (Гусь).
- Пальчиковая гимнастика.
Где ладошка? Тут? Тут!!
На ладошке пруд? Пруд!
Палец большой — гусь молодой.
Указательный поймал
Средний гуся ощипал.
Этот палец печь топил.
Этот палец суп варил.
- Артикуляционная гимнастика.
Подготовительные статические упражнения.
- лягушки
- хоботок слоненка
- лопаточка
- чашечка.
- Игра «Четвертый лишний»
Утка, корова, собака, кошка. (Утка)
Почему?
Утка — это кто?
Как можно одним словом назвать остальных животных?
- Выделение начального ударного гласного из слова УТКА.
- Длительное произнесение звука У логопедом, детьми, хором и индивидуально, тихо и громко.
- Характеристика звука У: поется, губы трубочкой, отверстие во рту маленькое, звук гласный, обозначается маленьким красным кругом.
- Игра «Найди спрятавшуюся картинку со звуком У»:
- утка, банан, ананас
- кот, гусь, сыр
- заяц, рыба, петух
- курица, конь, мышь
- Обобщение — домашние птицы — утка, гусь, петух, курица. Произнесение слов с длительным пропеванием звука У.
- Физкультминутка.
- Игры на развитие внимания и памяти «Что изменилось», «Чего не стало» с картинками домашних птиц.
- Отгадывание загадок:
- от рассвета до заката в речке плещутся ....
- Ищут зернышки подружки
С гребешками на макушке.
От крыльца недалеко
Раздается: ко-ко-ко
- Кто рано встает, голосисто поет, деткам спать не дает?
- Составление или договаривание предложений по картинкам.
- Итог занятия.