Домашнее задание. Тема Одежда, обувь. Буква Чч.
материал (подготовительная группа)
В работе представлены задания по развитию лексико - грамматических категорий по теме, а также задания по обучению грамоте.
Предварительный просмотр:
Домашнее задание. Звук [ч] и буква Чч. Одежда, обувь. 01.11.19.
1. Прочитайте стих и обведите букву Чч синим цветом.
Чебурашка чашку чая
Черепашке наливает.
- Вспомните и запишите слова, которые начинаются со звука [Ч`]. _______________________________________________________________
- Предложите ребенку дать характеристику звука [Ч`].
• Звук [Ч`] — согласный мягкий глухой.
- Поупражняйте ребенка в различении звуков [Ч`], [Ш] и [Т`]. Сначала назовите слово, пусть ребёнок определит, какой из звуков спрятался в этом слове, а затем проведите линию к звуку, который он выбрал.
чайка шайка кошка мочка тяпка
чашка точный тёплый вечный
[ч`] [ш] [т`]
- Выполните звуковой анализ слова почта.
п о ч т а
- Предложите ребенку определить место звука [Ч`] в словах на слух, не показывайте слова: дочка, кошка, чайка, сыч, бабочка, печь, точка, мощь, чайник, кучка, кедрач, сочный, шанс, чеснок, тоска, чёрный.
Будьте внимательны!!! Не во всех словах встречается этот звук, ребёнок должен сам услышать это! Вычеркните потом эти слова сами.
- Проговорите с ребенком, а затем запишите, какая одежда и обувь понадобится осенью. ____________________________________________________________________________________________________________________________
- Посчитай: 1 – 2 – 5:
Юбка - рукав - сапог –
Туфля - футболка - куртка –
Шапка - шарф - перчатка –
- Четвертый лишний (лишнее слово подчеркните, ребенок устно проговаривает, почему оно лишнее):
Сапоги, куртка, ветровка, плащ.
Юбка, майка, футболка, берет.
Ботинки, кроссовки, платье, туфли.
Штаны, юбка, брюки, шорты.
- Чтение.
Чудо точка бочка дочка куча чудак чашка
У Нины сумочка. Вова чистит ботинки.
Домашнее задание. Звук [ч] и буква Чч. Одежда, обувь. 01.11.19.
1. Прочитайте стих и обведите букву Чч синим цветом.
Чебурашка чашку чая
Черепашке наливает.
- Вспомните и запишите слова, которые начинаются со звука [Ч`]. _____________________________________________________________
- Предложите ребенку дать характеристику звука [Ч`].
• Звук [Ч`] — согласный мягкий глухой.
- Поупражняйте ребенка в различении звуков [Ч`], [Ш] и [Т`]. Сначала назовите слово, пусть ребёнок определит, какой из звуков спрятался в этом слове, а затем проведите линию к звуку, который он выбрал.
чайка шайка кошка мочка тяпка
чашка точный тёплый вечный
[ч`] [ш] [т`]
- Выполните звуковой анализ слова почта.
п о ч т а
- Предложите ребенку определить место звука [Ч`] в словах на слух, не показывайте слова: дочка, кошка, чайка, сыч, бабочка, печь, точка, мощь, чайник, кучка, кедрач, сочный, шанс, чеснок, тоска, чёрный.
Будьте внимательны!!! Не во всех словах встречается этот звук, ребёнок должен сам услышать это! Вычеркните потом эти слова сами.
- Проговорите с ребенком, а затем запишите, какая одежда и обувь понадобится осенью. __________________________________________________________________________________________________________________________
- Посчитай: 1 – 2 – 5:
Юбка - рукав - сапог –
Туфля - футболка - куртка –
Шапка - шарф - перчатка –
- Четвертый лишний (лишнее слово подчеркните, ребенок устно проговаривает, почему оно лишнее):
Сапоги, куртка, ветровка, плащ.
Юбка, майка, футболка, берет.
Ботинки, кроссовки, платье, туфли.
Штаны, юбка, брюки, шорты.
10. Чтение.
Чудо точка бочка дочка куча чудак чашка
У Нины сумочка. Вова чистит ботинки.
По теме

Домашнее задание по теме «Одежда. Обувь. Головные уборы».
Домашнее задание по теме «Одежда. Обувь. Головные уборы»....
Домашние задания по лексической теме "Одежда. Обувь. Головные уборы"
В материале представлены домашние задания для закрепления лексической темы "Одежда. Обувь. Головные уборы"...

Домашнее задание на тему: "Одежда - обувь, речевые звуки А-И-У"
Домашнее задание для родителей старшей логопедической группы по теме: "Одежда и обувь, дифференциация звуков А-И-У"...

Задания для отработки и закрепления пройденного материала в домашних условиях. Тема "Одежда, обувь, головные уборы"
Задания по лексической теме "Одежда, обувь, головные уборы" для закрепления пройденного материала дома, с родителями, после отработки темы с логопедом в группе ДОУ....

Логопедические домашние задания для детей подготовительной группы. Тема: Одежда. Обувь. Головные уборы. Звуки [б], [б\']. Буква Б.
Логопедические домашние задания для детей подготовительной группы. Тема: Одежда. Обувь. Головные уборы. Звуки [б], [б']. Буква Б....

Логопедические домашние задания для детей старшей группы. Тема: Одежда.Обувь. Головные уборы. Звук и буква Т.
Логопедические домашние задания для детей старшей группы. Тема: Одежда.Обувь. Головные уборы. Звук и буква Т....

Домашнее задание. Тема - Одежда
Материал для закрепления знаний детей по лексической теме - "Одежда" будет полезен родителям и педагогам коррекционных групп....

Комментарии
Ирина Александровна, спасибо
Ирина Александровна, спасибо за публикацию, для родителей это очень удобно, особенно когда ребёнок болеет, можно зайти скачать и выполнять дома.
Ирина Александровна! Из
Ирина Александровна! Из Вашего занятия можно сделать самую настоящую картотеку игр!!! Замечательный конспект!