Конспект ООД для детей второй младшей группы с ТНР "Звук И"
план-конспект занятия по логопедии (младшая группа)

Конспект ООД по развитию речи во 2 младшей группе.

Учитель-логопед Петрова С.В.

Звук И.

Цель: обучение правильному произношению звука «И»

Задачи: 1. Уточнить артикуляцию звука «И»

2. Учить интонировать звук «И», произносить его кратко и длительно.

3. Познакомить с символом звука

4. Продолжать обучать длительному произвольному выдоху.

5. Развивать артикуляционную и мелкую моторику, слуховое внимание и речевое дыхание.

6. Воспитывать умение слушать речь логопеда, навыки культурного поведения.

Оборудование: бумажные комочки, «досочки» из картона, лягушка, ласточка, изображение дерева, пенечки, предметные картинки, картинки-символы

Ход ООД.

Орг. момент: упражнение «Песенки предметов» (логопед показывает картинки с изображениями разных предметов, дети вспоминают, какая у них «Песенка»

Молоток – тук-тук

Часы-тик-так

Колокольчик -динь-динь

Поезд-ту-ту

Юла- ууу

Кукла -ааа

Введение в тему: Вот сколько разных «песенок» мы знаем, а хотите узнать новую «песенку»? Для этого нам надо отправиться в лес, пойдем?

Маленькие ножки

Идут по дорожке.

Мы шли-шли

И к болоту подошли.

-Какая красивая лилия! Лепестки закрыл снежок, наверное, там кто-то спрятался.

На лилию подуем

Раз, два, три.

И сразу же увидим,

Кто сидит внутри ….. (лягушка)

- Что делает лягушка? (улыбается)

Мы с вами культурные ребята и в ответ тоже улыбнемся:

Уголки губ раздвигаются

И лягушке улыбаются.

- А нам пора идти дальше, попрощаемся с лягушкой.

Большие ноги

Идут по дороге.

- какое красивое дерево стоит,

Смотрите, кто на нем сидит?  (Ласточка)

Ласточка к себе зовет

Звонко песенку поет: И И И

- Такой песенки мы еще не знаем. Давайте и мы попробуем спеть песенку ласточки: И И И

Ласточка летит высоко и поет (дети встают на носочки и произносят высоким голосом: ИИИ)

Ласточка опустилась низко и поет так (дети приседают и произносят низким голосом: ИИИ)

Ласточка улетела далеко и поет совсем тихо (руки вперед, произнести тихо: ИИИ)

Ласточка подлетела близко и запела громко: ИИИ

- вот мы и узнали новую песенку благодаря Ласточке. Спасибо, а мы возвращаемся в детский сад.

А там болото впереди

Никак его не обойти.

Мы по досочкам пойдем

Нашу песенку споем

И болото перейдем.

(дети наступают на досочки-полосочки красного цвета и произносят звук И)

- смотрите, стоят пенечки,

А на них лежат комочки.

Мы комочек развернем

И посмотрим, что же в нем.

(развернуть комочек из бумаги, рассмотреть сюрприз- карточки -символы звука И с картинкой. Объяснить, что обозначает символ, назвать картинку на звук И)

- Быстрые ноги бегут по дороге.

Вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось гулять по лесу?

Давайте сфотографируемся и отправим фото ласточке и лягушке, только для этого надо улыбнуться как лягушка и спеть как ласточка.