Математические игры в логопедии
статья по логопедии

Математические игры в логопедии

      Элементарные математические представления дошкольников - это элементарные представления о пространстве, форме, величине, времени, количестве, их свойствах и отношениях.

        На логопедических занятиях дети усваивают геометрические термины: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник, шар, цилиндр, куб, учатся правильно произносить их и определять геометрическую форму в обиходных предметах, образуя соответствующие прилагательные. Большое внимание уделяется совершенствованию умения ориентироваться в окружающем пространстве и понимать смысл пространственных и временных отношений: слева, справа, вверху, внизу, спереди, сзади, далеко, близко, день, ночь, утро, вечер, сегодня, завтра. В связи с особенностями психофизического развития детей с ТНР необходимо формировать у них умение передавать в речи местонахождение предметов, их расположение по отношению к другим предметам, закреплять умение понимать и правильно выполнять действия, изменяющие положение того или иного предмета по отношению к другому. При определении временных отношений в активный словарь детей включаются слова-понятия: сначала, потом, до, после, раньше, позже, в одно и то же время.

Широко используются следующие игры на занятиях логопеда.

- Математический Доббль

- Хватай и считай

- Зрительный зал (рассади животных)

- Часть и целое  

- Какой по счёту звук